基本内容:
Ⅰ考查目标
《数字电路》是电子工程类学科的核心专业基础课程。本科目的考试要求考生比较系统地掌握数字电路的基本概念、基本知识和基本原理;能较深刻理解和掌握数字逻辑电路的基本分析方法和设计方法，并能比较灵活地加以应用;了解半导体存储器、数-模和模-数转换电路的基本原理以及简单应用。目的是考查考生对数字电路的基本理论、基本知识、基本技能掌握情况，以及应用数字电路的基本理论分析问题和解决问题的能力。
Ⅱ考试内容
一、数制和码制
基本要求：数字量及数字电路的特点;二进制、十六进制、十进制数的构成方法及不同进制之间的相互转换规律;数字系统中常用的几种编码，如8421BCD码、余3码、Gray码;原码、反码和补码的概念，理解二进制算术运算的原理与方法。
考核重点：数字量及数字电路的特点;二进制、十六进制、十进制数的构成方法及不同进制之间的相互转换规律;原码、反码和补码的概念。
二、逻辑代数基础
基本要求：逻辑变量与逻辑函数和与、或、非三种基本逻辑运算的概念;逻辑函数的各种表示方法(真值表、逻辑式、逻辑图、波形图和卡诺图)及其相互之间的转换;逻辑代数的3个基本定理;逻辑代数基本公式和常用公式;逻辑函数的公式化简法和卡诺图化简法;最小项、最大项、约束项的概念及其在逻辑函数化简中的应用。
考核重点：逻辑变量与逻辑函数和与、或、非三种基本逻辑运算的概念;逻辑代数的3个基本定理;逻辑代数基本公式和常用公式。
三、门电路
基本要求：半导体二极管、三极管、MOS管的开关特性，及分立元件组成的与、或、非门的工作原理;CMOS反相器的工作原理及静态特性，了解其他CMOS门(与非门、或非门、OD门、传输门)的工作原理;TTL反相器的工作原理，理解静态输入/输出特性、电压传输特性及输入端负载特性;其它TTL门(与非门、或非门、异或门、三态门，OC门)的工作原理;TTL门电路和CMOS门电路的主要参数;门电路的正确使用。
考核重点：半导体二极管、三极管、MOS管的开关特性，及分立元件组成的与、或、非门的工作原理;门电路的正确使用。
四、组合逻辑电路
基本要求：组合逻辑电路的设计与分析方法;常用组合逻辑电路，即编码器、译码器、数据选择器、加法器的基本概念、工作原理及应用;组合逻辑电路中竞争—冒险现象的成因及基本消除方法。
考核重点：组合逻辑电路的设计与分析方法;常用组合逻辑电路，即编码器、译码器、数据选择器、加法器的基本概念、工作原理及应用。
五、触发器
基本要求：触发器的逻辑分类、功能和基本特点;各类触发器的工作原理和动作特点;触发器逻辑功能的描述方法(包含特性表、特性方程、状态图和时序图等);RS触发器、JK触发器、D触发器、T触发器各自的功能特点。
考核重点：触发器的逻辑分类、功能和基本特点;各类触发器的工作原理和动作特点。
六、时序逻辑电路
基本要求：时序逻辑电路在电路结构和逻辑功能上的特点、分类;时序逻辑电路逻辑功能的描述方法;同步时序逻辑电路的分析方法和设计方法;常用时序电路(计数器、移位寄存器)的组成及工作原理，了解异步时序电路的概念;典型MSI时序逻辑器件上的附加控制端的功能和使用方法，并进行多片联用的逻辑设计。
考核重点：时序逻辑电路在电路结构和逻辑功能上的特点、分类;同步时序逻辑电路的分析方法和设计方法。
七、半导体存储器
基本要求：半导体存储器的功能及分类，理解它们在数字系统中的作用;只读存储器ROM、随机存储器RAM的组成及工作原理;存储器字、位、地址、存储容量、存取速度等基本概念以及存储器容量扩展的一般方法;存储器设计组合逻辑电路的原理和方法。
考核重点：半导体存储器的功能及分类;存储器设计组合逻辑电路的原理和方法。
八、数-模和模-数转换
基本要求：D/A转换器的概念;倒T型电阻网络D/A转换器的工作原理及其输入与输出关系的定量计算; A/D转换器的概念;A/D转换器的主要类型(并联比较型、逐次渐近型、双积分型)的一般工作过程和综合性能比较;D/A转换器和A/D转换器的主要技术指标。
考核重点：D/A转换器的概念;倒T型电阻网络D/A转换器的工作原理及其输入与输出关系的定量计算;A/D转换器的概念。
参考书目：
《数字电子技术基础》，阎石编著，高等教育出版社，2016.04，第6版
《数字电路与系统》，李文渊著，高等教育出版社，2017.05，第1版
《电子技术基础-数字部分》，康华光、张林著，高等教育出版社，2021.08，第7版