基本内容:
Ⅰ考查目标
小学教育学是我校小学教育专业硕士研究生入学考试科目之一。要求考生系统掌握小学教育学的基础知识、基本概念和基本原理，能够运用小学教育学的基本理论、基本知识、基本规律、基本方法分析、判断、解决小学教育教学理论问题与实践问题。
Ⅱ考试内容
一、绪论
教育学的产生与发展;教育学在教师教育中的地位与作用;怎样学习教育学。
二、教育
教育的产生与发展;现代教育;小学教育。
三、学校
学校概述;学校文化;学校管理;学校、家庭与社会。
四、学生
历史上不同的儿童发展观;儿童发展及其特征;教育与儿童发展。
五、教师
教师的社会地位、作用及劳动特点;教师素质;师生关系;教师资格与教师进修。
六、教育目的
教育目的及其确定;马克思主义关于人的全面发展学说;我国的教育目的。
七、教育的一般构成
德育;智育;体育;美育;劳育。
八、课程
课程概述;课程的基本范畴;课程的设计与实施。
九、教学
教学的概念;教学的意义与任务;教学活动的本质与模式;教学原则;教学组织形式;教学方法;教学手段;小学教学工作的实施。
十、课外活动
课外活动概述;课外活动的内容与形式;课外活动的设计与指导。
十一、班主任与少先队工作
班主任工作;少先队工作。
十二、学校心理辅导
学校心理辅导概述;咨询;心理健康辅导。
十三、教育测验与评价
教育测验;教育评价。
十四、教育法
教育与法律;现代教育的公益性质;学校中的法律关系;法律责任与法律救济。
十五、教育研究方法
教育研究概述知识要点：教育研究的基本方法知识要点：资料的分析与报告。
参考书目(须与专业目录一致)(包括作者、书目、出版社、出版时间、版次)：
黄济，劳凯声，檀传宝主编：小学教育学，人民教育出版社，2019年，第3版
考生复习时，应注重整体内容的前后贯通和联系，注重理论联系实践。