考研的备考中,对于历年真题的复习,也是提升考试分数的重要方法。为了让大家更好的积累学习,小编为大家整理了历年考研真题,下面是关于“近年来,一些教育研究者开始关注教育活动过程的动态生”,希望对大家有更好的帮助。
1、近年来,一些教育研究者开始关注教育活动过程的动态生成、非线性特征及其中潜在的、无序的和偶然的因素。这种发展方向体现了教育研究的()。
A、经验一分析范式
B、社会批判范式
C、诠释一理解范式
D、复杂思想范式
1、试题答案:D
试题解析:
从教育研究范式的历史演进来看,17世纪至19世纪末20世纪初期,教育研究从经验描述上升到理论概括,形成了经验—分析的研究范式;20世纪以来,在是否采用科学实证的研究范式成为人们评判教育研究科学与否的标准的同时,也反思这种机械分析方法的弊端,遂产生了社会批判范式、诠释—理解范式等现代研究范式;20世纪60年代以来,科学领域出现了从简单性科学向复杂性科学的转变,反对经典科学化繁为简的线性思维方式,提出了复杂的、非线性的思维。近年来,一些研究者也借鉴这种复杂性科学的基本理论,开始关注教育活动过程的动态生成、非线性特征及其中潜在的、无序的和偶然的因素,被看成是带有某种后现代特征的研究范式。故选D。
以上“近年来,一些教育研究者开始关注教育活动过程的动态生”,更多关于考研真题内容将不断更新。
