2025年招生数据显示：
总录取人数：4人(小规模特色专业)
一志愿录取人数：0人(无第一志愿生源)
调剂录取人数：4人(占比100%)
研究方向：国际中文教育、跨文化传播、汉语国际推广、二语习得研究
招生特点：完全依赖调剂完成招生计划，专业报考热度较低
专业特色分析
培养模式：
采用"语言+文化+传播"复合型培养体系
依托国际中文教育研究院
突出汉语教学能力与跨文化交际能力培养
与海外孔子学院建立实践教学基地
考核重点：
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汉语语言学基础(30%)
第二语言教学理论(30%)
跨文化交际能力(20%)
外语水平(20%)
竞争态势分析
报考录取情况：
报录比不足1:1(竞争压力较小)
完全依赖调剂完成招生
对汉语教学能力和外语水平要求较高
生源特点：
主要来自汉语言文学、对外汉语、外语等相关专业
多数调剂生具有汉语教学或外语学习经历
部分考生有海外学习或工作背景
生源专业背景多元化
备考建议
初试准备：
建议初试成绩达到国家线以上
重点掌握《对外汉语教学概论》《语言学纲要》等核心课程
加强外语能力(特别是英语)
复试准备：
准备汉语教学案例或跨文化交际经历
熟悉国际中文教育发展趋势
了解"一带一路"语言政策
能力提升：
掌握汉语作为第二语言教学技能
参与汉语教学实践活动
提高跨文化适应与沟通能力
发展前景
培养优势：
提供国际中文教师证书培训
参与海外孔子学院教学项目
推荐至国际学校实习
就业方向：
海外孔子学院教师(40%)
国际学校中文教师(30%)
语言文化传播机构(20%)
继续深造(10%)
总结：该专业规模较小，2025年无第一志愿考生报考，完全通过调剂完成招生，反映出专业认知度有待提高。对于符合条件的调剂考生而言，录取机会较大。建议有意向的考生注重汉语教学能力和外语水平的提升，积累相关实践经验。毕业生主要面向国际中文教育领域就业，随着中国国际影响力的提升，专业发展前景值得期待，但需做好海外工作的心理准备。