一、招生基本情况 2025年兰州大学音乐专业硕士研究生报考20人，录取29人，报录比仅为0.69:1。这一特殊招生数据呈现以下特征：
报考人数明显不足
实际录取远超报考数
专业吸引力有待提升
主要依赖调剂生源
二、专业特色与培养方向
核心培养方向：
音乐表演(声乐/器乐)
音乐教育
作曲与作曲技术理论
民族音乐学
音乐文化传播
专业建设优势：
西北民族音乐研究特色
理论与实践并重培养
艺术实践平台丰富
师资队伍专业性强
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三、招生情况分析
报考特点：
专业考生占比较高
艺术类院校背景为主
报考热度相对较低
生源地域性明显
录取情况：
调剂生占比超50%
专业复试要求严格
录取分数线较低
实际招生未达计划
四、培养特色与就业前景
培养模式特点：
强化专业技能训练
注重艺术实践能力
学术与表演并重
个性化培养方案
就业发展方向：
艺术表演团体
教育机构
文化事业单位
媒体机构
自由音乐人
五、发展建议
招生优化策略：
加强专业特色宣传
拓展优质生源渠道
完善本硕衔接培养
优化招生宣传方式
培养质量提升：
突出西北音乐特色
强化实践教学环节
完善双导师制度
加强就业指导服务
总结：兰州大学音乐专业2025年研究生招生面临生源不足问题，反映出该专业在考生中的认知度和吸引力有待提高。建议充分发挥学校在西北民族音乐研究领域的特色优势，通过创新宣传方式、优化培养方案来提高生源质量。在国家大力发展美育教育的背景下，该专业具有重要发展潜力，需要进一步明确培养定位，突出特色优势，为文化艺术领域培养更多高素质音乐专业人才。