兰州大学2025考研报录比:儿科学
2025.09.08 18:31

  一、核心招生数据

  报考人数:4人(均为临床医学专业)

  录取人数:0人(含调剂录取0人)

  报录比:0%(创近五年新低)

  复试分数线:310分(未达校定专业线325分)

  最高分考生成绩:302分(未达国家线)

  二、招生遇冷原因深度分析

  生源质量断层

  4名考生均无儿科临床实习经历

  专业基础薄弱(儿科学平均分仅89分)

  3人为"二战"调剂考生,备考方向非儿科

  结构性矛盾

  附属医院儿科年门急诊量超15万人次,但教学资源未有效转化

  导师组3人均有国家级课题,但考生科研匹配度低

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  三、学科建设现状

  硬件配置

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  - 新生儿重症监护室(NICU)床位30张

  - 儿童保健智能评估系统

  - 儿科实训中心(含高级婴儿模拟人)

  研究方向

  领域 特色项目

  新生儿科 西北地区早产儿救治网络

  儿童保健 少数民族儿童生长发育研究

  四、2026年招生改革动向

  政策调整

  拟推出"儿科专项奖学金"(最高2万元/年)

  与甘肃省妇幼保健院共建实践基地

  取消专业课单科线限制

  备考预警

  必修复习重点:

  儿童用药剂量计算

  常见传染病诊疗规范

  实践要求:

  建议完成至少1个月儿科门诊跟诊

  五、行业前景与报考建议

  人才供需现状

  我国每千名儿童仅0.63名儿科医生(缺口超20万)

  甘肃省儿科医生流失率连续三年超15%

  战略报考提示

  2026年大概率出现"过线即录取"窗口期

  重点关注:

  儿童罕见病诊疗中心建设

  国家儿科医学中心西北分中心筹建

  特别说明:

  本专业2025年招生计划2人,实际录取0人反映出生源危机。建议有意向考生:

  提前联系导师参与儿科科研项目

  考取"儿科高级生命支持(PALS)"认证

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