考研的备考中，对于历年真题的复习，也是提升考试分数的重要方法。为了让大家更好的积累学习，小编为大家整理了历年考研真题，下面是关于“皮亚杰等研究者发现，在婴儿面前摇一个拨浪鼓，引起婴儿”，希望对大家有更好的帮助。
76.材料题：
材料一：
皮亚杰等研究者发现，在婴儿面前摇一个拨浪鼓，引起婴儿的兴趣后，将它完全藏在地毯下，不满8个月的婴儿不会试图寻找，对此皮亚杰解释说，对于这个年龄的婴儿，看不到的物体就意味着它不再存在。
材料二：
美国心理学家贝拉杰昂等使用期望违背范式，研究发现 3.5-4.5 个月的婴儿就已经认识到东西被遮盖时仍是存在的，如右图所示，在研究中她让婴儿反复看一块隔板向后旋转 180°的情景，当婴儿注视时间下降后将一块彩色木块放在隔板后，再旋转隔板会有“可能”和“不可能”两种事件，可能事件是隔板由于木块阻挡而停止旋转，不可能事件则是隔板达到木块位置后仍继续向后旋转。结果发现婴儿对于不可能事件的注视时间更长并表现的很惊讶。研究者据此认为3.5-4.5个月的婴儿已经能够理解木块先隐藏在隔板后，不能被看到但仍然是存在的(如下图)。
(1)皮亚杰发现的婴儿的这种心理特点所指向的心理学概念是什么?说明其含义。
(2)根据期望违背范式的基本逻辑，简要分析材料二中的结果为何能说明婴儿认为木块在隔板后仍然存在。
(3)为什么两个实验研究得出了不一致的结果?
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