考对于考生来说，院校自命题考研大纲是了解考试要求、指导复习的重要依据。考生应根据大纲的要求，有针对性地进行复习，并结合自身的兴趣和特长，做好专业选择和备考规划。小编在这里为大家整理了“湖北大学2025考研招生考试大纲：公共管理学院-区域国别学概论”，供大家参考。
湖北大学硕士研究生入学考试
《区域国别学概论》考试大纲
(科目代码：727)
第一部分 考试说明
一、大纲综述
本考试大纲适用于报考湖北大学区域国别学专业硕士研究生入学考试。目标 在于考察考生对区域国别学的基本理论、研究方法、主要流派及世界主要地区和 主要大国的区域国别学发展情况的了解和掌握;同时，考察考生在知识理解基础 上综合分析问题、批判性思维和解决问题的能力。
二、考试要求
要求考生全面掌握区域国别学的基本理论、研究方法、主要流派及相关重点 知识，了解世界主要地区和主要大国的区域与国别学发展脉络、基本特点和未来 趋势，了解考试中国区域与国别学的发展现状、主要特点及未来趋势。考生答题 务必规范、论述务必简洁清晰。
三、考试形式及时间
1、考试形式：闭卷，笔试
2、时间：3小时
3、总分：100分。
四、考试题型
1、名词解释：6小题，每题5分，共计30分
2、简答题：3小题，每题10分，共计30分
3、论述题：2小题，每题20分，共计40分
五、主要参考书目
1. 赵可金主编：《区域国别学》，清华大学出版社，2023 年版。
2. 王健等著：《区域国别学研究导论》，上海人民出版社，2023 年版。
六、考试内容
第一部分 区域与国别学
一、区域国别学的内涵
1 、区域国别学的定义
2 、区域国别学的特征
3 、区域国别学的功能
二、区域国别学的发展
1 、区域国别学溯源
2 、帝国崩溃、民族国家兴起与区域国别学
3 、冷战与美国区域国别学的发展
4 、冷战终结与区域国别学的重新定向
三、区域国别学的学科基础
1 、区域国别学的学科建设
(1)中国区域国别学学科的发展历程
(2)区域国别学的学科布局
2 、区域国别学的知识体系
(1)域外知识体系的层次
(2)域外知识体系的变革
四、区域国别学的理论方法
1 、区域国别学的范式转变
(1)文明主义范式
(2)国家主义范式
(3)全球主义范式
2 、人文学科的理论与方法
1. 国别史区域史的研究
2.全球史的研究
3 、社会科学的理论与方法
(1)比较政治学的理论与方法
(2)比较政治经济学的理论与方法
(3)社会学的理论与方法
第二部分 主要国家的区域国别学
一、巴西研究
1 、巴西的地位、影响和未来趋势
2 、巴西的问题和主要矛盾
3 、巴西的对外关系
二、墨西哥研究
1 、墨西哥的地位、影响和未来趋势
2 、墨西哥的问题和主要矛盾
3 、墨西哥的对外关系
三、阿根廷研究
1 、阿根廷的地位、影响和未来趋势
2 、阿根廷的问题和主要矛盾
3 、阿根廷的对外关系
四、美国研究
1 、美国的地位、影响和未来趋势
2 、美国的问题和主要矛盾
3 、美国的对外关系
五、俄罗斯研究
1 、俄罗斯的地位、影响和未来趋势
2 、俄罗斯的问题和主要矛盾
3 、俄罗斯的对外关系
六、德国研究
1 、德国的地位、影响和未来趋势
2 、德国的问题和主要矛盾
3 、德国的对外关系
七、法国研究
1 、法国的地位、影响和未来趋势
2 、法国的问题和主要矛盾
3 、法国的对外关系
八、英国研究
1 、英国的地位、影响和未来趋势
2 、英国的问题和主要矛盾
3 、英国的对外关系
九、 日本研究
1 、 日本的地位、影响力和未来趋势
2 、 日本的问题和主要矛盾
3 、 日本的对外关系
十、印度研究
1 、印度的地位、影响和未来趋势
2 、印度的问题和主要矛盾
3 、印度的对外关系
第三部分 主要地区的区域国别学
一、拉美研究
1 、拉美地区的地位、影响和未来趋势
2 、拉美地区内的合作机制和主要矛盾
3 、拉美地区的外部联系和对外关系
二、东南亚研究
1 、东南亚地区的地位、影响力和未来趋势
2 、东南亚地区的合作机制与主要矛盾
3 、东南亚地区的外部联系与对外关系
三、中东研究
1 、中东的地位、影响和未来趋势
2 、中东地区的合作机制和主要矛盾
3 、中东地区的外部联系与对外关系
四、中亚研究
1 、中亚地区的地位、影响和发展趋势
2 、中亚地区的合作机制和主要矛盾
3 、中亚地区的外部联系与对外关系
五、欧盟研究
1 、欧盟的地位、影响和未来趋势
2 、欧盟的问题和主要矛盾
3 、欧盟的对外关系
六、非洲研究
1 、非洲地区的地位、影响和未来趋势
2 、非洲地区的合作机制和主要矛盾
3 、非洲地区的外部联系和对外关系
七、大洋洲研究
1 、大洋洲的地位、影响和未来趋势
2 、大洋洲地区内的合作机制和主要矛盾
3 、大洋洲地区的外部联系和对外关系
原标题：湖北大学公共管理学院2025年全国硕士研究生招生考试自命题科目考试大纲
文章来源：http://cpa.hubu.edu.cn/info/1022/7948.htm