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2025考研教育学知识归纳:“素丝说”与教育作用
“素丝说”与教育作用
教育的社会作用:墨家的社会政治理想是“兴天下之利,除天下之害”,其中一项重要内容,就是推行教育,主张通过教育建设一个民众平等、互助的“兼爱”社会。在他看来可以通过教育使天下人“知义”从而实现社会的完善,换句话说,理想的社会应是人人受教育的。
教育对人的作用:墨子的贡献是“素丝说”,他以染丝为例“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”,来说明人性在教育下的改变和形成。墨子认为,人性不是先天所成,生来的人性不过如同待染的素丝,下什么色的染缸,就成什么样的颜色, 来比喻有什么样的环境与教育,就造就什么样的人。墨子的“素丝说”,从人性平等的立场去认识和阐述教育作用,较孔子的人性观有明显进步墨翟“官无常贵而民无终贱” 的思想,其“上说下教”的主张,都是以此为理论基础的。
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