为帮助大家更好、更有效的备战考研教育学，新东方在线考研频道精心为大家准备了“2025考研教育学知识归纳：创造”相关内容，更多教育学考研复习知识点、如何备考等等内容，小编会定期为大家更新教育学考研复习内容!持续关注我，更多精彩不容错过!
2025考研教育学知识归纳：创造
创造
墨子批评儒家“述而不作”，提出“古之善者则述之，今之善者则作之”，他认为对于古代好的东西应当继承，而在今天应进一步创造出新的东西，希望好的东西能更多一些。这既反映了墨子对待文化遗产的态度，也表现了他的教育与学习的方法—重创造。墨翟认识到人类文化的创造、继承、发展有一个过程，作为每代人都应有所作为。墨家是很有创造精神的。墨翟学于儒而能自成一家，墨家的科学和逻辑学，都是这种创造精神的结果。
以上就是新东方在线考研频道为大家整理的“2025考研教育学知识归纳：创造”相关内容，希望可以帮助大家，更多教育学考研复习精彩内容尽在新东方在线考研频道!