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2025考研心理学知识点总结:言语产生
言语产生
(1)言语产生的研究方法
①语误分析。是指通过日常生活中的自发言语进行记录,分析其中发生的言语失误,来了解言语产生过程的规律。
②基于反应时间的实验室实验。言语产生研究中的反应时间是从说话命令发出开始,到发音器官发出声音为止的这段时间,称为语言启动时间。
(2)言语产生的阶段
安德森提出语言产生三阶段:构造、转化、执行。
1989年勒韦(W. Levelt)将语言产生的过程分为三个阶段:概念化阶段、公式化阶段、发音阶段。
词是可以独立运用的最小言语单位,因此言语产生的阶段主要是通过词汇产生过程来实现的。词汇的产生可分为三个阶段:词汇选择阶段—语音形式编码阶段—发音运动阶段。
①词汇选择阶段:在词汇选择阶段中,说话者需要根据交流的情境把自己想要表达的想法或者观点转变成具体的概念。比如,当看到一匹马的时候,我们想要告诉别人我们看到了什么东西。就需要把这个想法转变成一个具体概念,“四条腿的、吃草的、高大的、可以骑的动物”。这些特征结合在一起就构成了我们想要表达的具体概念。接下来,就需要在心理词典中选择与这个具体概念相对应的词条,这就是
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