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中国教育史知识点：齐国的稷下学宫
稷下学宫是战国时代齐桓公在都城临淄的稷门附近地区创办的一所著名学府。它是战国百家争鸣的中心与缩影，也是东方文化教育和学术的中心，是教育发展史上的一大创举。
1. 创办稷下学宫的历史条件
(1)经济条件：当时齐国的农业、商业和手工业比较发达，是一个富强的大国，齐桓公又是春秋五霸中最早确立霸主地位的君主。
(2) 政治需要：春秋战国时期，各国为了发展，成就霸业，都需要招贤纳士，网罗人才，创办稷下学宫是齐国招揽人才的一个好方式。
(3) 养士之风的产物：齐国很注重养士，采取减轻剥削、礼贤下士的手段，以得民心。
2. 性质
(1) 稷下学宫是一所由官家操办而由私家主持的特殊形式的学校。
从主办者和办学目的来看，它是官学，因为它是齐国官方出资举办，并且以“招纳贤人”为目的;同时，稷下学宫的教学与学术活动，由各家各派自主，官方不多加干预，这又体现了私学的性质，也正是因为学术上的私学性质才保证了它在学术上的繁荣。
(2) 稷下学宫是一所集讲学、著述、育才活动为一体并兼有咨政议政作用的高等 学府。
稷下学宫的创办目的是招贤纳士，所以它是以学术活动为主要任务的高级学府，主要研究社会、政治问题。咨政议政也是一大特色，议政是所有私家学派的特点，稷下学宫的不同之处在于为各家学者提供了一个固定的议政论坛。稷下学宫的政治色彩十分鲜明，咨政议政的作用突出，这也是办学目的政治性的体现。
3. 特点
(1) 学术自由
这是稷下学宫的基本特点，稷下学者及其所持之“道”具有相当的独立和自由，表现在容纳百家、相互争鸣与吸取...
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