| 考研心理学：教育心理学知识点背诵汇总 | |
| 第1章：导学 | |
| 第1节：导学 | |
| 第2章：教育心理学概述 | |
| 第1节：教育心理学的研究对象与任务 | 第2节：教育心理学的历史发展 |
| 第3章：学习与心理发展 | |
| 第1节：学习的含义与作用 | 第2节：学习的分类 |
| 第3节：学习与心理发展的关系 | |
| 第4章：学习理论 | |
| 第1节：学习的联结理论 | 第2节：学习的认知理论 |
| 第3节：学习的建构理论 | 第4节：学习的人本理论 |
| 第5章：学习动机 | |
| 第1节：学习动机的含义及其类型 | 第2节：学习动机的主要理论 |
| 第3节：学习动机的培养与激发 | |
| 第6章：知识的学习 | |
| 第1节：知识的表征与类型 | 第2节：陈述性知识的学习 |
| 第3节：程序性知识的学习 | 第4节：学习的迁移 |
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