教育专业硕士是专硕考试中的热门专业，近几年考教育专业硕士的人越来越多，为了帮助大家能更好的进行备考，小编为大家整理了“2024年教育专业硕士复习：动作技能形成的阶段“相关信息供大家参考，希望对大家有所帮助。
2024年教育专业硕士复习：动作技能形成的阶段
一般要经历四个主要阶段。在每一个阶段，学习者学习的重点及特征是不同的'。
⑴认知阶段：是动作技能形成的开始阶段。从传授者的角度来年，主要是讲解与示范;从学习者的角度看，主要的理解学习任务，形成目禁区表象和目标期望。
⑵分解阶段：在这一阶段，传授者将整套动作分解成若干局部动作，学习者则初步尝试，逐个学习。
⑶联系定位阶段：此阶段的重点是使适当的刺激与反应形成联系并固定下来，整套动作联为整体，变面固定程序式的反应系统。
⑷自动化阶段：这是动作技能的熟练期阶段。
以上是为大家整理的“2024年教育专业硕士复习：动作技能形成的阶段”，预祝大家都能考出理想成绩!