考研心理学复习备考过程中，具体的备考指导,对于大家的备考来说有更好地指导意义。具体的考研心理学部分如何备考?需要掌握哪些知识点?为了让参加考研心理学考试的同学,更高效的复习备考。下面小编为大家整理了“考研心理学考点背诵：影响人格形成与发展的因素”让我们一起来看看吧!
考研心理学考点背诵：影响人格形成与发展的因素
生物遗传因素
遗传素质是人格形成的自然基础，它为人格形成与发展提供了可能性。 (1)遗传是人格不可缺少的影响因素。 (2)遗传因素对人格的作用程度随人格特质的不同而异。 (3)人格的发展是遗传与环境两种因素交互作用的结果。 在研究生物因素对人格的影响时，许多心理学家认为，双生子研究是最好的方法。因为同卵双生子有相同的基因，他们之间的差异可以归为环境因素。异卵双生子虽然基因不同，但环境相似，因此也提供了环境控制的可能。比较这两种双生子的差异，就可以看出不同环境对相同基因的影响，或者相同环境下不同基因的表现。研究表明，一起抚养的同卵双手子人格相关最高，其次是分开抚养的同卵双生子，然后是异卵双生子。这说明遗传因素在人格形成中有重要作用，同样，由于分开抚养的同卵双生子生长环境不同，其相关低于一起抚养的同卵双生子，说明环境也起重要作用。
家庭环境
“家庭是制造人格的工厂”，家庭是儿童出生后接触到的最初的教育场所，家庭所处的经济地位和政治地位、家长的教育观念和教育水平、家长的教育态度与教育方式、儿童在家庭中扮演的角色与所处的地位等，都对儿童人格的形成有非常重要的影响。 一般研究者把家庭的教养方式分为权威型、放纵型和民主型三类，不同的教养方式对孩子的人格特征具有不同的影响。比如，权威型父母过于支配，孩子缺乏主动性;放纵型父母过于溺爱，孩子多任性;民主型父母尊重孩子，家庭氛围和谐，孩子乐观、活泼等;可见，民主型教养方式最有利于儿童成长。
早期童年经验
“早期的亲子关系决定出了行为模式，塑造出一切日后的行为”与“三岁看大，七岁看老”都是强调人生早期所发生的事情对人格的影响，但早期经验不单独对人格起作用，它与其它因素共同决定着人格的形成与发展。
学校教育环境
学校的教育环境对儿童人格的形成起主导作用，是在学习的生活，集体中通过特种活动进行的，例如同辈团体的影响、教师的人格态度与师生关系等。研究发现： (1)在专制型教师管理风格下，学生作业效率高、对教师依赖性强、缺乏自主行动、常有不满情绪。 (2)在放任型的教师管理风格中，学生作业效率低、任性、经常发生失败和挫折现象。 (3)在民主型的教师管理风格中，学生完成作业的目标是一贯的，行动积极主动，很少表现不满情绪。
社会文化因素
社会文化因素对学生人格的影响主要通过社会风尚、大众传媒等得以实现，通过电脑、电视、电影、报刊杂志、文学作品等。
自然环境因素
生态环境、气候条件、空间拥挤程度等这些物理因素都会影响到人格的形成与发展，例如，天气炎热会使人烦躁不安，对他人采取负面反应，发生反社会行为。
自我调控因素
以自我意识为核心的自我调控系统是良好人格形成与发展的内在动力。
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