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考研教育学考点背诵：教育研究概说
教育研究的含义
教育研究是以发现或发展科学知识体系为导向，通过对教育现象的解释、预测和控制，以促进一般化原理、原则的发展的过程。教育研究作为科学研究的一种形式，其突出特点是富有创造性，同时具有很强的目的性和计划性，旨在解决一定的教育问题。
教育研究的意义
1.促进教育改革的动力; 2.为提高教育质量和办学效益提供决策依据; 3.发展完善教育科学理论的基础; 4.培养未来改革家的重要措施
教育研究的类型
1、价值研究与事实研究 2、基础研究与应用研究 3、定量研究和定性研究
价值研究与事实研究——研究问题的不同性质
1、价值研究——要回答的问题是：因为什么，为谁，为什么目的，许诺什么，多大风险，应优先考虑什么，等等。价值研究的基本目的是确认某种目的是否值得为之争取，采取的手段是否能被接受以及改进系统的结果是否良好。 2、事实研究——要回答的问题是：是什么，在什么时候，到什么程度，等等。事实研究对事物、事件、关系和相互作用等等进行描述、观察、计数和测量。事实研究要求研究者把尊重客观实际放在首要地位，一定要注意排除各种干扰和主观因素，尤其不能依据个人或上级的价值观念臆造事实。
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