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佛山科学技术学院2023自命题考研大纲：信息技术教育
一、考查目标
1 理解和掌握中小学信息技术教学设计的理论与方法;
2 了解中小学信息技术教材内容并掌握教材分析思路与方法;
3 能够设计中小学信息技术教案与学案。
二、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
1 线下考试：满分为 100 分，考试时间 120 分钟
2 线上考试：满分为50分。
(二)答题方式
1 线下考试：闭卷、笔试。
2 线上考试：面试形式作答。
(三)试卷内容结构
1 中小学信息技术教学设计概论，20%;
2 中小学信息技术教材内容，40%;
3 中小学信息技术教学设计，40%。
注：线上或线下考试形式根据当年情况决定。
(四) 试卷题型结构
题型主要有简答题、综述题和案例分析，各小题分值根据题目考察内容和难度设定。
三、考查范围
1 中小学信息技术教学设计概论
1.1 中小学信息技术/信息科技课程标准。
1.2 中小学信息技术教学设计的特点、要素、模式及流程。
2 中小学信息技术教学设计前端分析
2.1 中小学信息技术教材与教学内容。
2.2 中小学信息技术教材分析思路与方法。
2.3 中小学信息技术学习者特征与发展需求分析。
3 信息技术教学目标、过程与环境设计
3.1 信息技术教学目标与学习目标设计。
3.2 信息技术教学过程、方法、情境与活动设计。
3.3 信息技术学习环境、资源与工具设计。
3.4 信息技术教学评价设计。
4 中小学信息技术课堂教学案例分析
参考书目：
[1]王佑镁,李伟 等.小学信息技术教学设计[M].高等教育出版社,2015.
[2]刘景宜.中学信息技术教学设计与案例分析[M].北京师范大学出版集团,安徽大学出版社,2014.
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