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佛山科学技术学院2023自命题考研大纲：马克思主义政治经济
一、考查目标
《马克思主义政治经济学》是思想政治教育专业的一门重要课程。本课程要求考生理解社会经济运动的客观规律，分析资本主义再生产过程及其内在矛盾，了解社会主义必然代替资本主义的历史趋势，掌握中国特色社会主义政治经济学原理，科学认识当今世界的经济现象和经济规律，更好地认识当代中国社会主义经济理论和实践。
二、考试形式与试卷结构
(一)考试形式
考试形式为闭卷、笔试(根据需要可调整)。
(二)试卷结构
考试题型一般为术语解释题、简答题、材料分析题(或教育设计题)、论述题(根据需要可调整)。
三、考查范围
1 导论
1.1 考核内容
政治经济学的由来和演变
马克思主义政治经济学的研究对象
马克思主义政治经济学的性质、任务和研究方法
马克思主义政治经济学的创立和发展
当代中国马克思主义政治经济学最新成果：习近平经济思想
1.2 考核要求
识记：政治经济学概念的由来、演变与变革，马克思主义政治经济学的研究对象
领会：马克思主义政治经济学的创立和发展，习近平经济思想的形成及其历史贡献
应用：马克思主义政治经济学的性质、任务和研究方法，在实践中不断坚持发展习近平经济思想
2 商品和货币
2.1 考核内容
商品及其内在矛盾
商品价值量
对劳动价值论认识的深化
2.2 考核要求
识记：私人劳动和社会劳动，社会必要劳动时间决定商品价值量，简单劳动和复杂劳动
领会：商品二因素与生产商品的劳动二重性，劳动生产率和价值量，当代劳动形式的新变化
应用：对劳动和劳动价值论的新认识，几种与劳动价值论对立的观点
3 货币
3.1 考核内容
货币的本质和职能
货币的形式
货币流通量及其规律
3.2 考核要求
识记：货币形式的演化，货币层次
领会：货币的起源、本质、职能，货币流通量，纸币和信用货币流通量
应用：通货膨胀和通货紧缩
4 市场经济和价值规律
4.1 考核内容
市场经济
价值规律
市场体系和市场秩序
4.2 考核要求
识记：自然经济和商品经济，市场经济的基本特征，市场体系的分类和构成
领会：市场机制，市场秩序的建立和规范
应用：价值规律及其作用，价值规律作用的制约因素与范围
5 资本主义经济制度及其演变
5.1 考核内容
资本主义经济制度的形成
资本主义所有制
资本主义经济制度的演变
5.2 考核要求
识记：前资本主义经济制度的更迭，自由竞争资本主义，垄断资本主义和帝国主义
领会：资本原始积累和资本主义生产关系的产生
应用：资本主义所有制的本质特征和主要形成，国家垄断资本主义及其新发展
6 资本主义生产
6.1 考核内容
货币转化为资本
剩余价值的生产
剩余价值生产的两种形式
资本主义工资
资本主义再生产和资本积累
资本主义生产的新变化
6.2 考核要求
识记：劳动力的买和卖，劳动过程和价值增殖过程，不变资本和可变资本，资本主义简单再生产和扩大再生产，生产社会化的发展，劳动对资本从属关系的演变
领会：资本总公式及其矛盾，剩余价值率，资本主义工资的本质、基本形式、变动趋势、国民差异，资本积累的一般规律
应用：绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产，剩余价值规律是资本主义的基本经济规律，劳动和资本关系的变化
7 资本主义流通
7.1 考核内容
资本的循环
资本的周转
社会总资本的再生产
资本主义流通的新变化
7.2 考核要求
识记：产业资本循环的三个阶段和三种职能形态，产业资本正常循环的条件，生产时间和流通时间，资本周转和资本周转速度，固定资本和流动资本，预付资本的总周转，考察社会资本再生产的理论前提
领会：提高资本周转速度的意义和途径、社会总产品的实现条件
应用：资本循环、资本周转、社会总资本再生产的新变化
8 剩余价值的分配
8.1 考核内容
平均利润和生产价格
商业利润、利息和地租
8.2 考核要求
识记：生产成本，商业资本和商业利润，借贷资本和利息
领会：剩余价值转化为利润、利润转化为平均利润，价值转化为生产价格，平均利润下降趋势
应用：发达资本主义国家在全球范围的掠夺和剥削
9 资本主义经济危机和历史趋势
9.1 考核内容
资本主义经济危机
资本主义的历史地位
资本主义发展的历史趋势
9.2 考核要求
识记：资本主义的历史进步性和局限性
领会：资本主义生产关系的自我调整，当代资本主义基本矛盾的运动和深化
应用：资本主义经济危机的实质、原因和周期性，当代资本主义的金融和经济危机，社会主义代替资本主义的历史趋势
10 社会主义经济制度
10.1 考核内容
社会主义经济制度的建立和发展
新时代中国特色社会主义经济建设
坚持以人民为中心的发展
坚持和完善社会主义基本经济制度
10.2 考核要求
识记：社会主义经济制度的建立和发展，中国特色社会主义进入新时代，决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚
领会：中国进入新发展阶段，新时代社会主义经济发展的根本指针，社会主义生产目的及对其认识的发展
应用：坚持以人民为中心的发展的内涵和要求，坚持新发展理论，实现全体人民共同富裕，社会主义基本经济制度的内涵与优势，坚持党对经济工作的集中统一领导
11 中国特色社会主义所有制
11.1 考核内容
中国特色社会主义所有制的基本内涵
毫不动摇巩固和发展公有制经济
毫不动摇鼓励支持引导非公有制经济发展
11.2 考核要求
识记：生产资料所有制的核心地位，中国特色社会主义所有制的主要规定，发展混合所有制经济
领会：公有制经济的主体地位，国有经济的主导作用，非公有制经常是社会主义市场经济的重要组成部分
应用：做强做优做大国有资本和国有企业，发展壮大集体所有制经济，促进非公有制经济健康发展和非公有制经济人士健康成长，支持民营经济发展壮大
12 中国特色社会主义分配制度
12.1 考核内容
社会主义分配制度的内涵
按劳分配为主体、多种分配方式并存
保障社会公平，提高人民收入水平
12.2 考核要求
识记：收入分配的一般概念，中国特色社会主义分配制度的形成和发展
领会：按劳分配为主体、多种分配方式并存是我国的一项基本经济制度，按劳分配及其特点，按生产要素分配
应用：促进效率和公平的有机统一，缩小收入差距，全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展
13 社会主义市场经济体制
13.1 考核内容
社会主义经济体制改革
社会主义市场经济体制的特征与优势
社会主义市场经济体制不断完善
社会主义市场经济中的政府和市场关系
社会主义市场经济中的宏观经济治理
13.2 考核要求
识记：经济体制改革的必要性、性质、目标、历史成就和基本经验，社会供求的矛盾运动和经济波动，宏观经济治理的必要性、目标、手段、基本经验
领会：社会主义市场经济是新型市场经济，社会主义基本制度与市场经济的结合，完善社会主义市场经济体制是一个长期的过程，经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场关系，市场在资源配置中的决定性作用、更好发挥政府作用，新发展阶段我国宏观经济治理的新特点
应用：社会主义市场经济的制度优势，加快完善社会主义市场经济体制，推动有效市场和有为政府更好结合
14 中国特色社会主义经济发展
14.1 考核内容
对经济发展认识的演进
推动经济高质量发展
加快构建新发展格局
中国特色经济发展道路
推动形成优势互补高质量发展的区域经济布局
14.2 考核要求
识记：经济增长和经济发展，国际上对经济发展问题的认识，高质量发展是新发展阶段经济发展的主题，区域发展战略的演进
领会：马克思主义经济发展理论，高质量发展的内涵和要求，加快构建新发展格局是关系发展全局的重大战略任务，构建新发展格局的战略要点，促进区域协调发展的新思路新格局新举措
应用：建设现代化经济体系、推进供给侧结构性改革、做实做强做优实体经济，促进国内国际双循环，中国特色新型工业化道路、中国特色农业现代化道路和乡村振兴战略、中国特色减贫道路、中国特色自主创新道路、中国特色城镇化道路、中国特色军民融合发展
15 生态文明建设与绿色发展
15.1 考核内容
生态文明建设的重大意义和基本遵循
推动绿色发展
推动绿色发展的主要路径
15.2 考核要求
识记：对生态文明认识的发展，绿色发展的内涵
领会：马克思主义关于人与自然关系的思想，新时代坚持绿色发展的重大意义和基本原则
应用：新时代生态文明建设的根本遵循，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主，构建绿色低碳循环发展的经济体系，完善生态文明制度体系，提升生态环境治理效能，形成绿色生活方式，倡导推广绿色消费
16 保障和改善民生
16.1 考核内容
保障和改善民生的内涵和意义
在发展中保障和改善民生
完善盖全民的社会保障体系
16.2 考核要求
识记：保障和改善民生的内涵，社会保障体系的基本框架
领会：保障和改善民生的意义，完善社会保障体系的重大意义和举措
应用：持续保障和改善民生、保障和改善民生的重点任务
17 中国特色社会主义对外开放
17.1 考核内容
对外开放是中国的基本国策
新时代的对外开放
对外开放的主要内容
中国对外经济关系和国家经济安全
17.2 考核要求
识记：对外开放政策的形成和发展、必要性、历程与主要经验，新时代对外开放的历程，中国对外经济关系的发展
领会：新时代对外开放的新特点，建设更高水平开放型经济新体制
应用：发展对外贸易、引进和利用外资、实施“走出去”战略，经济全球化背景下的中国对外经济关系，在对外开放条件下保障国家经济安全
18 经济全球化与全球经济治理
18.1 考核内容
经济全球化的形成与发展
经济全球化的发展趋势
全球经济治理与国际经济秩序
18.2 考核要求
识记：经济全球化的含义与表现、进程与影响
领会：国际经济关系、全球经济治理、建立国际经济新秩序
应用：经济全球化面临的新形势、逆全球化的出现、引导和推动经济全球化健康发展
19 共建“一带一路”与推动共建人类命运共同体
19.1 考核内容
共建“一带一路”
推动共建人类命运共同体
19.2 考核要求
识记：“一带一路”建设的缘起与发展、
领会：共建“一带一路”的意义、主要内容、进展成效，推动共建人类命运共同体的重大意义
应用：推动共建“一带一路”高质量发展，推动共建人类命运共同体的内涵，为推动共建人类命运共同体贡献中国智慧
参考书目：
[1]《马克思主义政治经济学概论》第二版(马克思主义理论研究和建设工程重点教材)，北京：人民出版社，高等教育出版社，2021年4月第 2版。
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