硕士生入学复试考试《机械设计》
考试大纲
一、目的和要求
通过考试，考察考生对《机械设计》课程知识的掌握情况，了解学生的理解能力、基础理论和专业知识的综合运用能力以及考生从事专业技术研究工作的基本素质。
二、主要掌握的内容
1) 机械设计总论
(1) 机器由哪三个基本组成部分组成?传动装置的作用是什么?
(2) 什么叫机械零件的失效?机械零件的主要失效形式有哪些?
(3) 什么是机械零件的设计准则?机械零件的主要设计准则有哪些?
(4) 简述机械零件的一般设计步骤?
2) 机械零件的强度
(1) 影响机械零件疲劳强度的主要因素有哪些?在设计中可以采用哪些措施提高机械零件的疲劳强度?
(2) 摩擦、磨损及润滑概述
(3) 如何用膜厚比衡量两滑动表面间的摩擦状态?
(4) 机件磨损的过程大致可分为几个阶段?每个阶段的特征如何?
3) 螺纹连接和螺旋传动
(1) 简要分析普通螺纹、矩形螺纹、梯形螺纹和锯齿形螺纹的特点，并说明哪些螺纹适合用于连接，哪些螺纹适合用于传动?哪些螺纹已经标准化?
(2) 将承受轴向变载荷连接螺栓的光杆部分做的细些有什么好处?
(3) 螺纹连接为何要防松?常见的防松方法有哪些?
(4) 简要说明螺纹连接的主要类型和特点。
(5) 简要说明平垫圈、斜垫圈和球面垫圈的用途?
(6) 在铸、锻件等的粗糙表面上安装螺栓时，为何应制成凸台或沉头座?
4) 键、花键、无键连接和销连接
(1) 分析比较平键和楔键的工作特点和应用场合。
(2) 平键连接有哪些失效形式?普通平键的截面尺寸和长度如何确定?
(3) 为什么采用两个平键时，一般布置在沿周向相隔180°的位置，采用两个楔键时，则应沿周向相隔90°～120°，而采用两个半圆键时，却布置在轴的同一母线上?
5) 带 传 动
(1) 影响带传动工作能力的因素有哪些?
(2) 带传动的带速为什么不宜太高也不宜太低?
(3) 带传动中的弹性滑动和打滑是怎样产生的?对带传动有何影响?
6) 链 传 动
(1) 与带传动相比，链传动有哪些优缺点?
(2) 何谓链传动的多边形效应?如何减轻多边形效应的影响?
(3) 简述滚子链传动的主要失效形式和原因。
7) 齿 轮 传 动
(1) 齿轮传动常见的失效形式有哪些?简要说明闭式硬齿面、闭式软齿面和开式齿轮传动的设计准则。
(2) 简要分析说明齿轮轮齿修缘和做成鼓形齿的目的。
(3) 软齿面齿轮传动设计时，为何小齿轮的齿面硬度应比大齿轮的齿面硬度大30～50 HBS?
(4) 试分析图示斜齿圆柱齿轮所受的力(用受力图表示出各力的作用位置和方向)。
8) 蜗 杆 传 动
(1) 简述蜗杆传动的特点和应用场合?
(2) 蜗杆直径系数的含义是什么?为什么要引入蜗杆直径系数?
(3) 为什么蜗轮的端面模数是标准值?蜗杆传动的正确啮合条件是什么?
(4) 蜗杆传动的主要失效形式是什么?相应的设计准则是什么?
9) 滑 动 轴 承
(1) 滑动轴承的失效形式有哪些?
(2) 滑动轴承材料应具备哪些性能?是否存在着能同时满足这些性能的材料?
10) 滚 动 轴 承
(1) 滚动轴承的主要失效形式是什么?
(2) 什么是滚动轴承的基本额定寿命?什么是滚动轴承的基本额定动载荷?
(3) 何时需要进行滚动轴承的静载荷计算?
三、复习参考书
《机械设计》，濮良贵，陈国定等编，高等教育出版社，2013。