湖南大学中国语言文学学院2022年硕士研究生招生专业目录
一、学院及招生学科专业简介
中国语言文学学院办学历史悠久，承接岳麓书院千年文脉，肇始于1897年创办的时务学堂，梁启超担任中文总教习。1929年正式成立湖南大学中国文学系，杨树达、曾运乾、马宗霍、骆鸿凯、谭丕模等著名文史学者曾在此弘文励教，培养了郭晋稀、郭锡良、王显等优秀学生，在国内外高校中享有盛誉。1952年中国高校院系调整，湖南大学中国文学系停办。新世纪初，湖南大学恢复中断多年的中文专业办学传统，2001 年汉语言文学本科专业恢复招生，2002 年正式挂牌成立中国语言文学学院，2005年获中国语言文学一级学科硕士学位授予权，2010年自主设置在比较文学、语言学及应用语言学两个二级学科招收博士生，2010年、2013年获汉语国际教育、学科教学(语文)专业硕士学位授予权。
本学科拥有专任教师44人，教授和副教授26人，博士生导师9人，校内硕士生导师37人，校外兼职导师21人。其中国家高层次人才2人、享受国务院特殊津贴专家1人、教育部新世纪优秀人才1人、全国百篇优秀博士学位论文获得者1人，湖南省普通高校学科带头人2人，湖南省“121工程”人才、“百人工程”人才2人，担任国家级学术团体理事以上职务10人。
近五年来，本学科形成辞赋学研究、当代少数民族文学研究、海外中国学研究、语言资源调查与汉语推广研究、古汉语研究等重点学术方向，在学术界获得良好声誉。学院拥有教育部首批国家语言文字推广基地“新时代国家语言文字扶贫基地”、湖南省社科研究基地“湖南省海外中国学研究基地”以及湖南省基础学科拔尖学生培养基地及湖南大学中国全民阅读研究中心，并与海外3所大学签订了合作办学协议，聘请了6名海外知名学者担任客座教授。
专业定位及培养目标
(一) 050100中国语言文学
本学科旨在培养基础扎实、视野开阔、德才兼备，具有良好人文素养、科学精神和创新能力，能够独立从事文学、文学理论批评或语言学研究与教学，文化教育艺术事业管理、对外文化交流或其他社会行政管理工作的高层次专门人才。
(二)045300 汉语国际教育
汉语国际教育硕士专业学位是与国际汉语教师职业相衔接的专业学位，目的是为党和国家培养汉语国际教育事业发展迫切需要的德才兼备的高层次人才。主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化理解、传播技能、跨文化交际能力，适应汉语国际推广工作，胜任多种教学任务并具有一定研究能力的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。学位获得者在各级各类学校、教学机构从事汉语教学，也能在政府部门、公司或企业等机构从事与汉语或中华文化相关的工作。
(三)045103 教育硕士 学科教学(语文)领域
坚持“四为”方针，落实立德树人根本任务，面向基础教育和中等职业教育，培养具有现代教育理念、扎实专业水平和较强实践能力的语文学科骨干教师。掌握教育教学的基本原理，具有深厚教育教学理论素养和与时代发展相适应的教育教学理念，能够把握教育理论和学科教学论的发展前沿和未来发展趋势。具有较强的教育实践能力，能胜任相关的教育管理和教育教学工作。
二、招生专业目录
学科专业代码、名称 及研究方向 | 学习方式 及招生人数 | 考试科目代码及名称 | 备注 |
028中国语言文学学院 | |||
050100 中国语言文学 01文艺学 02语言学及应用语言学 03汉语言文字学 04中国古代文学 05中国现当代文学 06比较文学与世界文学
| 全日制共12人 其中： 01、04、05、06方向：8人 02、03方向：4人
| ①101思想政治理论 ②201英语一 ③715文学理论和写作（01、04、05、06方向选） 716 语言学概论与写作（02、03方向选） ④857 中外文学史（01、04、05、06方向选） 858汉语言基础（02、03方向选） 复试专业课 F2801 美学（01方向选）； F2802 现代汉语（02方向选）； F2803 古代汉语 (03方向选)； F2804 中国古代文学（04方向选）； F2805 中国现当代文学（05方向选）； F2806 中外文学比较（06方向选）；
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045300汉语国际教育 01 汉语国际教育硕士 | 全日制 13人 | ①101思想政治理论 ②201英语一 ③354汉语基础 ④445 汉语国际教育基础 复试专业课 F2807 专业知识
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045103 学科教学（语文） 01 学科教学（语文） | 全日制 20人 非全日制 30人 | ①101思想政治理论 ②204英语二 ③333 教育综合 ④869 语文课程与教学论 复试专业课 F2808 语文教育史
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备注：1.专业代码第 3 位为“5”的专业为专业学位;
2.此目录中公布的招生人数为考试招生人数，不含推免生人数。考试招生数将会根据
教育部正式下达招生计划和实际录取的推免生人数产生变动。