中国科学院大学硕士研究生导师信息:安婧
2021.10.08 10:50

  考研中一般在复试期间大家会联系硕士研究生导师,因为提前联系运气好的话,导师看到你的简历后可能对你非常感兴趣,在不违背原则的前提下没准会对你的复试指点一二。那在和导师邮件沟通的过程中如果你对导师的学术著作颇有研究或者在考研前就已经瞄准某位导师,那就很有必要对于硕士研究生导师的信息提前熟悉了解,方便以后的沟通。下面新东方在线考研频道为大家分享:“中国科学院大学硕士研究生导师信息:安婧”文章。

  安婧 女 硕导 中国科学院沈阳应用生态研究所

  电子邮件: anjing@iae.ac.cn

  通信地址: 沈阳市沈河区文化路72号

  邮政编码:

  招生信息

  招生专业

  083001-环境科学

  083002-环境工程

  招生方向

  污染生态学,生态毒理学

  环境化学

  教育背景

  2006-09--2009-07 中国科学院沈阳应用生态研究所 博士

  工作经历

  工作简历

  2016-05~2017-04,美国橡树岭国家实验室, 访问学者

  2009-08~2011-07,中国科学院沈阳应用生态研究所, 博士后

  2009-07~现在, 中国科学院沈阳应用生态研究所, 助理研究员、副研究员

  2006-09~2009-07,中国科学院沈阳应用生态研究所, 博士

  社会兼职

  2014-01-01-今,中国生态学学会污染生态专业委员会, 副秘书长

  专利与奖励

  奖励信息

  (1) 重金属超积累植物的系列发现及污染土壤修复关键新技术, 二等奖, 省级, 2014

  专利成果

  ( 1 ) 一种制备处理染料废水联合改性催化剂的方法, 2011, 第 1 作者, 专利号: ZL200710157525.

  出版信息

  发表论文

  (1) Degradation of some typical pharmaceuticals and personal care products with copper-plating iron doped Cu2O under visible light irradiation., Journal of Environmental Sciences, 2012, 第 1 作者

  (2) Pollution ecology of terrestrial ecosystems: Pollution-ecological processes and ecotoxicological effects, Global Journal of Environmental Science and Technology, 2011, 第 2 作者

  (3) Ecotoxicological effects of typical personal care products on seed germination and seedling development of wheat (Triticum aestivum L.). , Chemosphere, 2009, 第 1 作者

  (4) Ecotoxicological effects of paracetamol on seed germination and seedling development of wheat (Triticum aestivum L.)., Journal of Hazardous Materials, 2009, 第 1 作者

  (5) Horizontal distribution and levels of heavy metals in the biggest snowstorm in a century in Shenyang, China, Journal of Environmental Sciences, 2008, 第 1 作者

  科研活动

  科研项目

  ( 1 ) 新型污染物PPCPs的土壤污染生态过程及其生物响应机制, 主持, 国家级, 2013-01--2016-12

  ( 2 ) 土壤环境中典型抗生素污染的联合毒性机理及生态风险, 主持, 国家级, 2014-01--2017-12

  ( 3 ) 41001340,土壤外源金霉素的生物有效性、生态毒理 效应及影响因素分析, 主持, 国家级, 2011-01--2013-12

  ( 4 ) 超富集植物三爷鬼针草对镉的吸收转运机制, 参与, 国家级, 2013-01--2016-12

  以上就是新东方在线考研频道为大家分享的文章:“中国科学院大学硕士研究生导师信息:安婧 ”。建议大家给导师发邮件题目直接写“姓名 xxx专业硕士自荐信”等,让硕士研究生导师一眼就能知道你的目的。内容主要分成两个部分:第一,要说明自己的情况。第二,要表明对老师研究方向的兴趣。


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