在教育中的应用
马斯洛提出了新的学生概念：他认为学生是自由的、能够自我选择的，能够成长和自我实现的。教师必须改变传统的教育模式，以学生为中心，帮助学生发现自己的禀赋与天性，以此促进学生成长和成熟。
马斯洛认为教育者要照顾学生，使学生的基本需要得到满足，使他们快乐，意识到生命的美好;要创建好的环境，要帮助学生学会鉴别环境的优劣，并学会如何做正确选择。
以上就是新东方在线考研小编整理的“2022考研应用心理学：人格心理学-在教育中的应用”相关内容，希望对大家有所帮助，预祝大家能考上理想的院校。
1.凡本网注明"稿件来源：新东方在线"的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属北京新东方迅程网络科技有限公司所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明"稿件来源：新东方在线"，违者本网将依法追究责任。
2.本网末注明"稿件来源：新东方在线"的文/图等稿件均为转载稿，本网转载出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用，必须保留本网注明的"稿件来源"，并自负版权等法律责任。如擅自篡改为"稿件来源：新东方在线”，本网将依法追究责任。
3.如本网转载稿涉及版权等问题，请作者致信weisen@xdfzx.com，我们将及时外理