【题目】
25、在人生的不同发展时期,智力活动的任务(性质)不同,儿童青少年时期智力发展的根本特征是获取,而成年时期智力活动的性质是运用。该理论的提出者是()
A.沙伊 B.莱文森 C.哈维格斯特 D.艾里克森
【答案】A
【题目】
25、在人生的不同发展时期,智力活动的任务(性质)不同,儿童青少年时期智力发展的根本特征是获取,而成年时期智力活动的性质是运用。该理论的提出者是()
A.沙伊 B.莱文森 C.哈维格斯特 D.艾里克森
【答案】A
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