动词各活用形的形成及例句
本讲介绍这些活用形是如何变化的，在实际上是如何构成了各种活用形，举例来说明其特点。每部分首先讲述如何变换，然后讲其实际应用。动词由原形(基本形、辞书形)变成各种活用形时，五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词的变化规律是不一样的。因此，看见动词，首先要学会辨别动词的种类。
一，未然形
1 变化规则
① 五段动词：动词词尾变成其所在行的あ段字。
読む(よむ) 「词尾所在行：ま行、あ段字：ま」==よま
書く(かく) 「词尾所在行：か行、あ段字：か」==かか
死ぬ(しぬ)「词尾所在行：な行、あ段字：な」==しな
呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行：ば行、あ段字：ば」==よば
上がる(あがる)「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」==あがら
切る(きる)「词尾所在行：ら行、あ段字：ら」==きら
② 一段动词：去掉动词词尾中的る。
食べる(たべる)「去掉动词词尾中的る」==たべ
起きる(おきる)「去掉动词词尾中的る」==おき
着る(きる)「去掉动词词尾中的る」==き
寝る(ねる)「去掉动词词尾中的る」==ね
③サ变动词：根据不同的需要，する分别变成し、さ、せ。
する==し、さ、せ。
勉強する==勉強し、勉強さ、勉強せ。
④カ变动词：くる变成こ。
来る(くる)==こ
2 各种实用例
A 否定：未然形+ない
① 私は本を読まない。(我不读书。)
② 田中さんは晩御飯を食べなかった。(田中没有吃晚饭。)
③ 毎日遊んで勉強しない。(每天玩，不学习。)
④今日は日曜日だから、山田さんは来ない。(今天是星期日，所以山田不来。)
B 被动、可能：未然形+れる、られる
① 弟は兄に殴られた。(弟弟被哥哥打了。)
② 眠くて、朝早く起きられない。(太困了，早晨不能起早。)
③ 授業中話をして先生に注意された。(上课说话，被老师批评了。)
④ 道路が渋滞で早く来られない。(道路拥挤，不能早来。)
C 敬语：未然形+れる、られる
① 小林先生はいつもお宅で新聞を読まれます。(小林先生总是在家读报纸。)
② 佐藤先生は学校まで遠いので、朝早く起きられます。(佐藤先生家离学校很远，所以每天早晨很早起床。)
③ 社長は会議に参加されました。(总经理参加了会。)
④ 今朝部長はとても早く来られました。(今天早晨部长来得很早。)
D 使役：未然形+せる、させる
① 母は妹を買い物に行かせる。(母亲让妹妹去买东西。)
② 看護婦は患者にお粥を食べさせる。(护士喂病人吃稀饭。)
③ 先生は学生にテキストを朗読させる。(老师让学生读课文)
④ 親戚が引越しなので、母は私を手伝いに来させました。(亲戚要搬家，母亲派我来帮忙。)
E 被役：未然形+される、させられる
① 行きたくないのですが、母に病院へ行かされました。(我不想去，但是被母亲逼着，去了医院。)
② 子供の時は食べたくない物を沢山食べさせられました。(下时候，有很多不想吃的东西，都被逼着吃了。)
③ 皆の仲間に入ると、したくないことまでさせられます。(和伙伴们在一起，被逼着干自己不想干的事情。)
④ 毎日学校に来させられますが、自分でも何をしているか分かりません。(每天被逼着上学，但是连自己都不知道在干什么。)
F 否定推量和否定意志(五段动词除外)：
未然形+まい(其他还可以终止形+まい)
① こんな酸っぱい果物は二度と食べまい。(这样酸的水果，我再也不吃了。)
② 天気が悪いから、浅田さんは来まい。(因为天气不好，所以浅田先生不会来了。)