2022农学考研:植物生理学精选问题题(19)
2021.06.01 11:02

  2022农学考研:植物生理学精选问题题(19)

  植物生理学与生物化学在农学考研中占150分,分值相当的高,植物生理学占了约50%,是非常重要的一个科目,为了考生更好地复习 2022农学考研,小编特意整理了植物生理学方面的习题,希望考生可以牢牢掌握,这样在考试中就不会轻易失分啦,一起来看看吧!

  光合作用的全过程:

  A.原初反应。即光能的吸收传递和转变为电能的过程。

  B.电子传递和光合磷酸酸化,即电能转变为活跃的化学能过程。

  C.碳同化。即活跃的化学能转变为稳定的化学能过程。

  光合磷酸化的类型及其电子传递的特点:

  光合磷酸化可分为三个类型:1)非循环式光合磷酸化,其电子传递是一个开放的通路。2)循环式光合磷酸化,其电子传递是一个闭合的回路。3)假循环式光合磷酸化,其电子传递也是一个开放的通路,但其最终电子受体不是NADP+而是氧气。

  如何解释C4植物比C3植物的光呼吸低:

  C4植物。PEP羧化酶对CO2亲和力高,固定C02的能力强,在叶肉细胞形成C4羧酸之后,再转运到维管束鞘细胞,脱羧后放出CO2,起到了C02泵的作用,增加了CO2浓度,提高了RuBP羧化酶的活性,利于C02的固定和还原,不利于乙醇酸形成和光呼吸的进行,所以C4植物光呼吸测定值低。

  C3植物。在叶肉细胞内固定C02,叶肉细胞的CO2/02的比值低。RuBP加氧酶活性增强,有利于光呼吸的进行,而且C3植物中RuBP羧化酶对CO2亲和力低,光呼吸释放的C02,不易被重新固定。

  如何评价光呼吸的生理功能:

  A.有害:减少了光合产物的形成和累积,不仅不能贮备能量,还要消耗大量能量。

  B有益:a.消除了乙醇酸的累积所造成的毒害;b.可作为补充丙糖和氨基酸的途径。c.防止高光强对叶绿体的破坏,保护光合作用正常进行。 d 消耗C02,降低O2/CO2比,提高RuBP羧化酶的活性,利于碳素同化作用的进行。

  提高植物光能利用率的途径和措施:

  A. 增加光合面积:合理密植。改善株型;

  B. 延长光合时间:提高复种指数。延长生育期。补充人工光照;

  C. 提高光合速率:增加田间C02浓度。降低光呼吸。

  以上就是 2022农学考研植物生理学的习题,希望可以帮到大家。小编相信只要大家认真复习,刻苦钻研,一定可以顺利通过2022农学考研,加油吧,亲~~。


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