考研政治备考中，多了解一些具体的备考经验，对于大家的复习会有更好的启发。小编为考生整理了详细的内容，供大家参考!
1.抓住题干，降低难度
这类题属于提问基本概念，呈现方式大多是一句话。针对这类，我们就要抓住题目关键词，即题干中的名词，找到提问对象。举个栗子：
(2007)货币的本质是：
商品交换的媒介物
商品价值的一般等价物
商品的等价物
商品相对价值形成
分析：按照摘取名词的方法，我们很快就能明白本题考查的是关于"货币""本质"的问题，根据熟悉的知识点，即"货币是固定地充当一般等价物的商品"，轻松选择答案B。
2.撇开材料，直击问题
这类题属于"材料铺垫+问题"。这种类型要注意题目的最后一小句，往往是题目的设问点。有时材料很长，但基本是用以提供背景资料或相关概念，其意义在于引出问题，对解题没有实际意义。偶们再看一个栗子：
(2010)"十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。"五四运动以后，马克思主义在中国得到了广泛传播。在中国最早讴歌十月革命，比较系统地介绍马克思主义的是：
A.陈独秀B.李大钊C.毛泽东D.瞿秋白
分析：这道题中，前面说了一大堆铺垫，实质就只有后面的问题，即问马克思主义的传播者。而根据史纲知识点，我们知道在中国率先举起马克思主义旗帜的是李大钊，所以答案系B啦!
此外，针对设定范围、由果寻因、逆向思维等类型的题目，是我们要特别小心的陷进性设问。因此对题目中"错误的是"、"根本原因在于"、"从哲学角度看"等字眼应给予特别关注。
3.分析材料，联系问题
这类题属于"实质材料+问题"。这种就是升级版大BOSS了!小伙伴们不仅要认真读完材料，更要吃透材料，搞清题干逻辑，划出关键词，然后弄清中心思想和答题方向，迅速在大脑中search到所考知识点。例如：
(2003)在人与世界的相互作用中，人与世界同时得到了改变，并获得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是：
A.自然界自身的运动
B.人的意识的能动作用
C.人的实践活动
D.工具的制造与使用
分析：阅读题目中的材料，划出关键词为"人与世界""相互作用""同时""改变"，得知本题考查的是"实践是人与世界相互作用的中介"。马哲观点认为，"实践对人和世界的中介作用是通过实践的主体和客体之间相互作用实现的"，可判断答案为C。而其他选项中，A不可能造成人与世界的同时改变，B属于意识决定论，D是由人的实践活动所创造和决定的。
在这种类型中，特别要注意问题中的关键词，诸如"上述材料表明""由此可见""因此""根本原因""下列说法不符合题意的是""下列说法错误的是"等。这些关键词的重要性在于，决定我们判定题干与选项间的关系，做好这类选择题一定要从材料出发，抓住材料的主旨。
4.排除干扰，突破问题
这里包括两类干扰，一个是观点本身错误的干扰，另一个是与材料无关的干扰。作选择题要先判断选项的正误，然后排除错误项，就可得到正确答案。
但小伙伴们要注意的是，一些特殊的选择题却不能简单看选项错误就排除，例如题干专门就问说法错误的是，这时根据题意恰恰应选择错误选项。
另一种，就是要看选项是否符合题意，如果不符合题意，即使选项正确，也就不能选啦。来来来，后面打瞌睡那位同xiao，看栗子：
2008年5月7口，胡锦涛主席访问日本，此次"暖春之旅"双方就中口关系及共同关心的问题达成了广泛共识，胡锦涛强调牢记历史并非延续仇恨，双方将增进战略互信，深化互利合作。这说明()
A.独立自主是我国外交政策的基本目标
B.和平共处五项原则是我国外交政策的基本立场
C.国家间的共同利益是制定外交政策的依据和归宿
D.维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨
分析:该题考查我国的外交政策，选项故意把我国外交政策的基本目标和基本立场相互颠倒。误选C的小伙伴灰常多，试题故意用"国与国关系的决定因素"和"一国外交政策的决定因素"混淆考生。因此，对相似的知识我们要比较区别，归纳对照。该题答案为D。
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