2022考研教育学中国教育史考点：战时须作平时看
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战时须作平时看
1937年，国民政府通过了这一方针，要求采取战时应急措施，一切仍以维持正常教育为主旨。1938年4月通过《中国国民党抗战建国纲领》，对战时教育实施也做了具体规定。1939年3月，蒋介石做了《今后教育的基本方针》的讲话，认为教育、经济、军事构成国家的生命力，而教育是基本，是经济和军事的总枢纽;教育着眼点不仅在战时，更在战后。要在抗战的同时，以非常的精神、非常的方法致力于民族改造和国家复兴，为战后的建设准备无数专家学者和技工技师。遵循这一方针，在日寇大举进犯的关键时刻，为保存实力，将一批重点高校迁往西南西北，调整重组，坚持教学，为中国教育保存了精英力量。“战时须作平时看”的教育方针是一项并不短视的教育决策，是中国的教育事业在残酷的战争环境中得以保存，在西南西北地区还有所发展。但是，这一方针仍然在强调教育目的与政治目的的一贯，教育同样是作为国民党以党治国、控制思想、压制民主的工具。
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