考研英语阅读部分，具体的解题方法，对于大家来说，也是非常重要的。掌握这些正确的方法，可以帮助我们更全面的提升英语分数。小编为考生整理了详细的内容，供大家参考!
秘籍一：一个中心，牢记心中
做阅读题时要从整体把握，阅读每一段的中心句，找出这个中心句的关键词。解题时要谨记文章的中心主旨和各段落的大意，其实阅读理解考的就是这个"中心句"。
秘籍二：按序出题，迅速定位
每一个问题在原文中都要有一个定位，而且命题人是按顺序出题的。如果你认为不是，很有可能就是你做错了。文章基本以5段为主(也有6段、7段的)，要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说哦。
秘籍三：常考题型，解题秘诀
我们把阅读理解题型分为10 种。下面就有一套命题规律小结：
一、推理题
推理题一般包括数字推理，知识推断和逻辑推理，它主要考察我们理清上下逻辑关系的能力，可以算是各类题型中最难的一种(我错的最多的一种，所以首先总结它的规律)。推理题常常考查考生有关的判断、推理和引申理解作者的意图、观点或态度等，逻辑词常用的有："infer，imply，suggest，conclude"等。
秘诀：1.看是否通过题干返回原文(或根据选项返回)
2.依据原文的意思进行：三错一对"的判断
3.注意推理时的"最近答案"原则
注意：不要"想的太多，推得太远."推理题的答案很大程度上是原文的重现不易定非要经过逻辑推理从原文得出。
二、例证题
例证题要求考生：区分论点和论据;理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系：主要是考察考生通过段落，句子来推测文章的主旨，支持的观点等.
标记词有："example，illustrate，case，exemplify，illustration"等。
秘诀：1.返回原文，找出该例证出现，即给该例证定位
2.90%向上，10%向下，搜索该例证周围的区域，找出例证支持的观点.找出该论点，并与四个选项进行比较，的出选项中与该论点最一致的正确答案.
注意：举例的目的是为了支持论点，例子看不懂也没关系
3.错误选项特征就是就事论事!
4.常识判断
如果一个选项仅仅符合常识，不一定是answer，如果不符合常识，一定不是answer
三、词汇题
词汇题主要测试考生⑤根据上下文正确推测判断词义的能力。标志是：Theword"…"inline…refersto…
秘诀：1.返回原文，找出该词汇出现的地方
2.注意结合上下文，理解该词的意思
3.可判断该词汇是否超纲，如果是纲内词汇，则字面意思，必然不是正确答案
4.词汇的正确答案，经常蕴藏在原文该词出现的前后
四、句子理解题
句子理解题要求考生：理解文中的具体信息;理解文中的概念性含义
秘诀：1.返回原文，找到该句子。
2.对原句进行语法和词义上的精确剖析，应该重点抓原句的字面含义，不要进行归纳，演绎，推理.
3.一般说来，选项中的正确答案意思与原句完全相同，只不过是用其他英语词汇表达而已.正确选项与原句之间没有任何推理关系。
五、指代题
指代题主要考察考生整体理解文章的能力，并推断出该处指代词所代表的含义。
秘诀：1.返回原文，找出题的指代词.
2.向上搜索，找最近的名词，名词性词组或句子.
3.将找到的词，词组或句子代入，替换该指代词，看意思是否通顺.
4.将找到的词，词组与四个选项想比较，找出最佳答案.
六、主旨题
主旨题：理解主旨要义，主要测试考生对短文整体理解概括的能力。一般是第一或最后一个题。标志词有："mainlyabout;mainlydiscuss;besttitle;digest"等。
秘诀：1.注意首段和各段第一句话，将其含义连接成一个整体
2.小心"首段陷阱"，不要一看开头就选择答案.(参考94年第2篇最后一题)
3.快速作文法解题.做题前可以自己思考一下"如果是我写这个题目，我会怎么写?"
七、态度题
态度观点题主要考察考生：理解作者的意图，观点或态度的能力.标志词：attitude，purpose等.
秘诀：1.精确理解四个选项词语的含义
表示作者态度的词：
(一)常作为正确答案的态度词汇：
1.表肯定态度：
positiveadj.肯定的，实际的，积极的，确实的favorableadj.赞成的，有利的，赞许的，良好的
approvaln.赞成，承认，正式批准enthusiasmn.狂热，热心，积极性
supportiveadj.支持的，支援的defensive为……而辩护
2.表积极的态度：
objective客观的concerned关注的
confidentadj.自信的，确信的interestedadj.感兴趣的，有成见的，有权益的
optimisticadj.乐观的positive正面的
impressiveadj.给人深刻印象的，感人的
3.表否定态度：
negativeadj.否定的，消极的，负的，阴性的disapproval不赞成
objection异议opposition反对
critical批评的criticism批评批判
disgustvi.令人厌恶，令人反感vt.使作呕detestationn.憎恶，厌恶的人，嫌恶
indignation愤慨contemptn.轻视，轻蔑，耻辱，不尊敬
compromisingn.妥协，折衷v.妥协，折衷worriedadj.闷闷不乐的，焦虑的
4.表怀疑态度：
suspicionn.猜疑，怀疑suspiciousadj.(～of)可疑的，怀疑的
doubtv.怀疑doubtfuladj.可疑的，不确的，疑心的
questionv.怀疑puzzlingadj.使迷惑的，使莫明其妙的
5.表中立态度：
impartialadj.公平的，不偏不倚的neutraladj.中立的
impersonaladj.非个人的factualadj.事实的，实际的，根据事实的
detached不含个人偏见的
(二)不太可能选为正确答案的态度词汇：
subjectiveadj.主观的，个人的indifferencen.不关心
tolerancen.宽容，容忍，忍受pessimismn.悲观，悲观主义
gloomyadj.黑暗的，阴沉的，令人沮丧的，阴郁的optimisticadj.乐观的
sensitive有感觉的，敏感[锐]的，易受伤害的scaredadj.恐惧的
reservedadj.保留的，包租的
radicaladj.激进的
ironicadj.说反话的，讽刺的
confusedadj.困惑的，烦恼的amazedadj.吃惊的，惊奇的
concernedadj.关心的，有关的apprehensiveadj.担忧，担心
mixed喜忧参半biased有偏见的
2.不要搀杂自己的观点.
3.可以寻找文中一些具有感**彩的词
4.可以抓论述的主线及举例的方式
(三)态度题新趋势
1、现在题目的考察不仅仅局限于作者的态度，也开始考察文章中某人的观点和态度，做题时特别应该注意看清楚题目考察的是谁对谁的态度。
2、选项可能不在是态度明确的肯定或者否定的词，而是改为带有程度限制的词语，带有如下词语的选项往往是正确的：guarded(慎重的)，qualified(有条件的)，tempered(缓和的)。
因为带有保留态度的观点比较客观，一般带有绝对化或者过于强烈的词的选项必然是错误的，如：strongly，compeletly，entirely。
八、细节题
1、题干上有五个W一个H提问。
2、题干中明确会提到的时间、地点、人物或者事物等细节信息。
3、有可能针对文章中的一句话或者几句话发问。
4、题干和选项有可能考察一种因果关系。
5、解题关键：返回原文，准确定位。
做题依据一定要紧扣文章本身。
返回原文：
1、可以根据题干所列的地点、时间、人物、事物返回原文。
2、根据出题的顺序返回原文。
3、根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文。
4、通过长难句返回原文。
九、列举题
1、标志：example， exemplify，illustration，demonstration
2、解题关键：不在于是否看懂了例子，而在于是否找到了例子所支持的观点。
3、步骤：
(1)返回原文，找出该例子支持的观点。80%向上，20%向下。
(2)在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致、意思最接近的一个。
注意：有时候例证题所支持的观点需要归纳总结。
4、错误答案的论述方式：混淆论点与论据;列举无关常识。
十、判断题
1、标志：which of the following statement is not ture? All of the following is ture except...
2、 思路：
(1)首先判断是三对一错还是三错一对，所谓对是符合原文或者符合作者态度的。所谓错是指原文有矛盾或者原文未提及的概念，或者与作者态度相反的内容。
(2)每个选项力争返回原文，与原文信息进行一一比较排除。
(3)注意这种题目的选项，有时候会集中于某段的信息或者各具一些共同特征，所以做题时可以先对比一下四个选项，找出其中可能存在的共同点，再回到原文定位。
秘籍四：阅读技巧，突破难关
1、标点符号在阅读中的作用 ：
① 句号。用来分割句子 ，以句号为单位，把段分隔成块，逐个击破。团?条
② 逗号。在两个逗号中间是一个补充说明成分时，在阅读过程中可以献跳过去不读。
③ 冒号。冒号的后面进一步补充说明前面的内容，冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。
④ 分号。分号是用来分隔句子的，并列结构：语意上的并列、结构上的并列。
⑤ 破折号。两个破折号之间是补充说明成分，在阅读中可以先不读。如果不能读懂破折号之前的句子的意思可借助破折号间的内容加以理解。
⑥ 引号。引用和讽刺两种作用：⑴引用某人的观点(是支持还是反对);⑵用来反讽，讽刺。
引用的目的：不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想，否则就没有意义。
⑦括号。两种作用：补充说明、解释生词。
2、微观阅读的技巧 ：
① 抓主干。
② 看标点符号。
③ 被动变主动。
④ 消减否定法。
⑤ 重新断句。
⑥ 对照法。抓一些重点词：
⑴ 解释词：namely(即，也就是);likewise(同样的);in other word(换句话说);
that is to say(那就是说)……
⑵ 转折词：体会一种逻辑关系，也是经常出题的地方。
but， yet， although， however， in contrast(与之形成对照的是)
⑶ 表示结果的词：thus， as a result， consequence
⑷ 表示递进的词：further more， in addition to
⑸ 表示重要的词：prime(首要的); above all(最重要的);first of all
3、宏观阅读的方法 ：
怎样对待一篇文章：
① 一般来说，任何一篇文章都讲一个主题。
② 注意抓两类文体：一个是议论文，抓作者中心观点和作者态度;
二是说明文，抓说明对象和作者态度。
③ 注意看清楚文章是由几个自然段构成，同时要注意看清楚文章的段落与段落之间是顺承结构还是转折结构。
④ 注意文章的一些固有模式：
第一类型：启承传合型，要特别注意启和合的前后呼应。
第二类型：花开两朵型，要注意两个核心概念的区别和联系。
第三类型：问题答案型，一般来说问题就是文章的中心，阅读的目的就是为了寻找问题的答案。
第四类型：平铺直叙型，注意抓首段和中心。
第五类型：开门见山型。
4、总结段落的固有模式 ：
① 中心句(段首句)——具体论述
② 中心句(段首句)——具体论述——中心句(段尾句)
如果段首句和段尾句是呼应的话，那么其之间的话必然是支持句，也可能反着说一下，但最终还是支持段首或段首主题句的。
③ 过渡句(段首句)——具体论述
④ 中心句(段首句)——具体论述——转折——具体论述
⑤ 具体论述——中心句(段尾句)
⑥ 句句展开式(无明显主题句)指比较短的段落。如只有三、四行的段落。这样就没有必要在段首给出一个中心，后面再展开。而是直接把事情给描述一下就可以了。
5、读文章时需特别留意的细节 ：
① 举例、打比喻处
② 人物论段
③ 转折处后
④ 复杂句
⑤ 因果句
⑥ 特殊标点
⑦ 段首段尾句
最常出题的地方是：中心思想或核心概念。中心思想 +细节 =文章
6、独句段在文章中的作用：
① 文尾的独句段所起的作用是总结全文;
② 文章中间的独句段的作用是承上启下。
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