一、考试总体要求
科学技术史是关于科学技术产生、发展及其规律的科学，既要研究科学技术内在的逻辑联系和发展规律，又要探讨科学技术与社会各因素相互联系和相互制约的辩证关系，是一门横跨自然科学与社会科学的综合性学科。科学技术史的基本内容包括三个方面：1、研究科学技术发展本身的逻辑，揭示科学技术发展的内在规律;2、研究社会因素的制约性，揭示科学技术发展的社会历史条件;3、研究科学技术对社会的反作用，预示科学技术未来的发展。要求考生对中外科学技术产生、发展的总体历程有系统的了解，能够基本掌握中外科学技术发展的阶段水平、时代特征、总体规律及其与社会的关系，梗概知道中外科学技术交流的背景、过程和影响，对科学、技术与文化、艺术和社会的互动关系有基础的认识。
二、考试内容及比例
一、科学技术史概论(10%)
1、掌握科技史的内史、外史及其关系。
2、了解科技史研究的辉格法与反辉格法
3、对“李约瑟难题”有所思考。
4、理解科学技术史的价值意义。
二、科学技术的起源(8%)
1、理解科学技术起源与生产的关系。
2、基本了解迷信、巫术、宗教与科学起源的复杂关系。
3、对古巴比伦、古埃及的科学技术有总体的概念。
三、古希腊科学(12%)
1、掌握从自然哲学到原子论的思想发展脉络。
2、了解毕达哥拉斯学派在西方科学史上的价值。
3、理解以欧几里德《几何原本》为代表的演绎公理化方法在科学史上的意义。
4、对亚里士多德、阿基米德、托勒密的思想和贡献有基本的认识。
四、中国古代科学技术(25%)
1、思考和归纳中西科学思想和方法的异同及其影响。
2、了解中国古代科学的若干特征，如无神论、元气论、机发论、神生论、同异论和变易论等。
3、认识中国科学技术发展的阶段和特征，特别是宋元科学发展的高潮以及发生在明清的两次西学东渐。
4、系统掌握中国古代主要的科学发明、技术创造，并思考它们对世界的影响。
五、西方中世纪的科学技术(5%)
1、思考：“黑暗”的中世纪，到底“黑”在哪里?
2、了解中世纪给近代科学革命留下的思想遗产。
六、近代科学革命(20%)
1、熟练掌握近代科学革命的背景、历程和影响。
2、了解哥白尼、伽利略、开普勒、牛顿、哈维等人的科学成就。
七、18、19世纪的科学进展(10%)
1、掌握冲破机械论自然观的六大科学发现。
2、理解蒸汽机与工业革命之间的联系。
3、认识近代时期科学、技术与社会生产力之间的互动关系。
八、现代科学革命与人类的未来(10%)
1、对相对论、量子力学的提出和影响有一个粗浅的了解。
2、初步认识现代科学技术的内容、性质和影响，思考什么是科学技术的“双刃剑”效应。
3、理解科学与人文的融合何以是历史发展的必然。
三、试卷类型及比例
1. 选择题、填空题：20%
2. 简答题：20%
3. 论述题：40%
4. 综合题：20%
四、考试形式及时间
考试形式：笔试;考试时间：每年由教育部统一规定。