教育研究方法概述:教育研究方法题集及答案(2)
2019.08.14 18:18

  2020考研教育学复习正在紧张的进行中,下面新东方在线在此整理了教育研究方法概述:教育研究方法题集及答案(2) ,希望能帮助大家!

  11、如果以问题性质为标准划分,教育科学研究一般可分为理论方法、实证方法、实验研究方法以及( )

  A.历史研究方法B.描述研究方法C.观察法D. 应用研究

  12、教育科学研究的本质特征在于(  )

  A.继承 B.创新 C.经验描述 D.整理知识

  13、应用归纳法来得出研究结论,这一方法可追溯到( )

  A.亚里士多德 B.培根 C.苏格拉底 D.柏拉图

  14、将整体分解为各个部分、要素或层次的思维方法是( )

  A.比较 B.分类 C.综合 D.分析

  15、定量分析在教育研究中的主要手段是( )

  A.归纳分析 B.比较分析 C.统计分析 D.综合分析

  16、教育研究中的“研究”包括两层含义,一是创造知识,二是( )

  A更新知识 B整理知识 C掌握知识 D运用知识

  17、学生学业负担过重问题的研究、独生子女家庭教育现状的研究等属于( )

  A基础研究 B发展性研究 C应用研究 D预测研究

  18、一般来说,教育科学研究成果评价的主要形式不包括( )

  A.同行专家论证 B.研究者自我评价

  C.行政部门评审 D.研究团体评价

  19、在科学史上,首次研究了科学认识的“归纳—演绎”程序及所遵循的方法,并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是( )

  A.毕达哥拉斯 B.亚里斯多德 C.柏拉图 D.苏格拉底

  20、在教育科学研究中,不宜过分强调( )

  A.内在效度 B.外在效度

  C.内在信度D.外在信度

  21、我国将模糊论方法运用于教育研究的年代是 ( )

  A.20世纪前后 B.20世纪40年代

  C.20世纪60年代D.20世纪80年代

  22、近代教育科学产生的标志是( )

  A.夸美纽斯的《大教学论》 B.赫尔巴特的《普通教育学》

  C.培根的《论科学的价值和发展》D.洛克的《教育漫话》

  23、被称为西方理性主义创始人,提出了理性的演绎法的是( )

  A.亚里士多德 B.培根 C.笛卡儿 D.柏拉图

  24、一般来说,教育科研活动的最后一环是( )

  A.教育科研成果的表述 B.教育科研成果的评奖

  C.教育科研成果的交流 D.教育科研成果的评价

  参考答案

  11、A 12、B 13、B解析:注意与亚里士多德的“归纳—演绎”程序相区别。14、D 15、C 16、B 17、C 18、D 19、B 20、B 21、D 22、A 23、C 24、D


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