311教育综合中的中国教育史要想学好，其实是有规律和方法的。新东方在线建议考生一定要找到适合自己的学习方法，这样学习成绩才能有很大的起色。以下是新东方在线整理的中国教育史知识，希望对参加2019考研教育学的考生有所帮助。
2019考研311中国教育史知识:洋务运动时期
1.教会学校：近代中国第一所教会学校是1839年在澳门创办的马礼逊学堂
2.早期教会学校的特点：第一，在课程上传播圣经的同时也传授儒学，自然科学也是重要教育内容;第二，规模较小，文化教育起点低;第三，缺乏科学性、系统性、第四，引入了较科学的教育教学方法，对中国传统教育产生了强大的冲击
3.洋务学堂的类型：方言学堂(外国语学堂);军事学堂;技术学堂【1862年在北京设立的京师同文馆是中国第一所洋务学堂】
京师同文馆的特点 | |
培养目标 | 以“为边务储才”，“备翻译差委之用”，转为 |
课程设置 | 侧重 |
教学组织 | 采用西方的教学制度，实行分年课程和班级授课制 |
学校管理 | 以外国人为主，受外国列强控制。管理学校的大权逐步落入外国人首重，教员也多为外国人 |
意义 | 京师同文馆是改变旧的封建传统教育的首次尝试，它的成立 |
4.福建船政学堂(1866年左宗棠建立)。学堂分前后两堂，前堂学习法文，训练造船技术;后堂学习英文，又称“英国学堂”，训练驾驶技术。课程除外文及专业技术科外，还讲授儒经并兼习策论。福建船政学堂为中国近代培养了一大批军事人才，加强了中国的海军力量
5.洋务派派遣留学：幼童留美以及派遣留欧(容闳是发起者);洋务派派遣留学生是中国第一次官费留学，开中国近代留学之风，有一定贡献：一是培养了一批中体系统的洋务人才;而是留学生一经接触西方文明，学到了一些近代自然科学和生产技术知识，并把这些知识介绍到了中国;三是传播了西方社会的政治学说和哲学思想，促进了中国近代思想解放运动
洋务学堂的特点（ | |
|
5.教学组织：洋务学堂普遍制定有分年课程计划，确定了学制年限，采用班级授课制，突破了传统的进度不一的个别教学形式 |
|
3.洋务学堂的官吏具有封建官僚习气，并在西学课程的教学和相关环节的管理上受洋人挟制，影响学堂的正常办理 |
| 1898年《劝学篇》：分内外两篇， |
| 中学指封建典章制度、伦理道德、中国的经史之学，孔孟之道。学生应先从经史之学中学习圣人之心和圣人之行，然后才学习对封建统治有用的西学 |
|
|
|