以下是新东方在线为大家整理的“2019教育学考研：阶段复习注意事项”的相关内容，希望对考研的同学有所帮助，一起来看看吧!
一、放平心态，积极备考。
性格决定命运，心态决定成败。在离考研还有不到40天的日子里，有的同学在看到自己专业课还没复习完或者题没做完的时候，就进入紧张状态，要么每天在自习室泡到半夜，心想：怎么办，肯定考不上的。要么得过且过放纵自己，管他呢，反正书也复习不完了。其实这些心态都是不对。举个例子，假如当年考研的学生有100万，到了考研预报名的时候基本上就有1/4的学生已经放弃了，到了正式报名现场确认的时候，又会有1/4的学生放弃，再到咱们考研正式考试的时候还会有一部分学生放弃考试，这么算下来，在你走向考场的时候我们已经KO了一半的同学了。所以大家一定要放松心态，对自己充满信心，同时选择了考研就要坚持到底。
二、正确掌握分值，找准得分科目。
我们以教育学统考311和333来举例说。教育学全国统考311，试卷满分为300分， 必答题为270分，各部分内容所占分值为：教育学原理，约100分;中外教育史，约100分;教育心理学， 约40分;教育研究方法，约30分。必选题为30分，考生必须在两道试题中选取一道作答。第I道题考查教育心理学的内容，第Ⅱ道题考查教育研究方法的内容。教育学全国统考333，试卷满分为150分，各部分内容所占分值为：教育学原理约60分;中国教育史约30分;外国教育史约30分;教育心理学约30分。试卷题型结构名词解释题：6小题，每小题5分，共30分;简答题：4小题，每小题10分，共40分;分析论述题：4小题，每小题20分，共80分。在这个阶段大家就可以根据这个分值和题型，结合自己的想学习情况，合理分配或者调整复习时间和科目。
三、了解知识框架，掌握记忆方法。
在冲刺阶段的复习的时候，我们就不能再纠结在一些很细的知识点上，要从整体上去了解知识的框架，找准考点，掌握要点。比如在复习教育中外教育史的时候，尤其是古代史部分，可能会有很多文言部分难于理解和背诵，我们也不必过多纠结这个问题，如果理解不了就死记下来，考题的时候的答出来就可以了。另外在记忆历史上某些人物的教育思想时，一般是从教育作用、目的、德育、教师和教学五个方面进行论述，大家可以根据对考试人物思想的不同，提取自己要答得部分和要点。还有关键词记忆法、联想法等。
四、多做真题，掌握答题技巧。
专业课的复习，一定是有重点的复习，要多做真题，掌握每个学校的出题风格和出题规律，把握出题老师的关注点，才能做到高效复习。切忌盲目做题，乱买试卷，同时在做题的过程中也要掌握一定的答题技巧。比如简答题，我们在答得时候一定要找到关键点、关键词，也要有适当的论述和解释。切忌把简答当成论述，这样既浪费了考试时间，也会影响考试得分。同时要注意答题的规范，可以适当运用小标题，有主有次，使试卷看起来条理清晰。