新东方在线为大家整理发布2019考研教育学：西南大学基础综合考研真题解析，请参考：
一、题型分析
从西南大学的历年真题来看，今年的题型发生了史无前例的大变化，一改往年传统考题风格，首次设置六大大题，每道大题均只设一道题目，属于六道专题性的考题，每题均为24分-30分的大论述题。具体为：理论阐述、分析应用、课程教学、名著研讨、实践探讨、管理研究。总体题量不大，但是分值较大。
不过，参考西南大学自14-18年以来的题型，基本上是年年在变，19年也变也算是符合发展趋势的一种正常态了。大家在备考中首先要扎实基础;其次应考时要沉着冷静，不要为题型变化所限制;最后是针锋相对，考题问什么就回答什么，而且满坑满谷地全部答满，就是这样任性，不看花样只看内容就OK啦。
具体题型分值是第1-5题(24分)，第6题(30分)。
二、考试内容
从考试题目来看，总体难度是中等略有难度。六道大题中四道注重对考试基础知识的理解和掌握;一道大题也是讲义的考点，考查对知识的全面了解与细致复习程度;另一道属于考纲外拓展考点，考查对现实知识的灵活理解与开放回答。从考试科目来看，今年五道大题属于教育学原理考点，一道大题属于外教史考点。
总结而言：教育学原理的考点占据六分之五强，属于考试的重头戏，考到的考点也很基础扎实;外教史的考题，转换一下思路是很好回答的，千万不要被考题表述的形式所局限。这就要求考生一方面扎实基础知识，答题迅速且完满;另一方面，开放思路、转换思维、拓展回答。
三、西南大学333教育综合真题对照
一、理论阐述(本题24分)：
描述未来教育的基本特征，分析未来教育的产生背景及其教育应对的启发。
二、分析应用(本题24分)：
概括全面发展教育内容之间的关系;联系实际，探讨该关系理论的实践指导意义。
三、课程教学(本题24分)：
阐述综合课程的内涵及特点，联系中小学教学的实际分析综合课程的利、弊影响。
四、名著研讨(本题24分)：
概括、评价杜威的著作《民主主义与教育》的基本思想，分析其影响。
五、实践探讨(本题24分)：
评价当前我国中小学教师专业发展的现状，概括影响教师专业发展的因素，提出改善教师专业发展的建议。