2019考研心理学:知识点复习(十七)
2018.08.05 10:34

  为了大家更加方便的巩固基础知识,新东方在线整理了关于心理学的基本知识点2019考研心理学知识点复习(十七),小伙伴们可以跟着这些梳理自己的笔记,掌握课本的基础知识。

  81.学习迁移的一些具体研究:①认知结构与学习的迁移。组织者分为陈述性组织者和比较性组织者两类②学习的程度与迁移量的关系。迁移量有赖于初次学习的程度,在初次学习任务中实践次数的增加,会使迁移量增加。充分的学习是产生有效迁移的一个有利条件。但学习应该按照预定的计划和步骤进行,学习必须达到一定的程度和水平,那种急促的、不深刻的或表面化的学习都不利于迁移。③学习任务的难易程度与迁移④莱文的迁移假设理论

  82.促进学习迁移的方法:①理解基本原理,促进原理或法则的迁移②总结学习经验,运用学习方法③创设与应用情境相似的学习情境④牢固掌握基本知识,促进新旧知识相结合

  83.学习动机的作用:①学习动机决定着学习方向②学习动机决定着学习进程③学习动机影响着学习效果

  84.学习兴趣:学习兴趣是一种力求认识世界、渴望获得文化科学知识的意识倾向,这种倾向是和一定的情感体验联系着的。

  85.产生学习兴趣的因素:①事物本身的特性②人的已有的知识经验③人对事物的愉快情感体验。


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