二战的考生按理来说有经验，胜算更大，但也容易“踩坑”，在数学上就有几点要特别注意。
由于是二战考生，在考研界算是“老人”了，所以在备战考研数学上，总是有些优越感或更大的压力，容易走进某些误区，常见误区有三。
►误区一：复习上容易产生优越感，觉得不需要再复习基础，只需直接做难题，如上来直接就是复习全书等比较综合的书。
这是最危险的一种误区，除非你第一次考试得了145分以上，否则还是得从基础开始，进行全面复习、系统复习。
根据历年真题的统计，考研数学考查学生三方面：
(1)基础
(2)方法
(3)熟练度
基础是最重要的，没有基础方法和熟练度就不可能达到，可以说是海市蜃楼。用武侠中练武作比喻，基础就是内功，方法就是武功招式，如果没有内功，那么那些招式就是花架子。
►误区二：大部分考生都有的毛病：眼高手低，好高骛远，不愿多练题。
很多二战考生眼高手低，好高骛远，不愿多动手。而你可以仔细想想自己的一战是不是就是毁在眼高手低上的。数学不同于英语和政治，必须动手算才行，因为考研数学的一大特点是考计算能力。150分的试卷，共23道题，需要在180分钟完成，这就意味着，你必须在4分钟内完成一道小题，12分钟内完成一道大题，何其难也!要达到这种要求，就必须多练多做题，做题要准确又熟练，否则你中有一条路：做不完，而做不完跟不会做是一样的。
►误区三：压力过大，想法太多，患得患失。
很多二战的考生，压力很大，总是想万一再考不上怎么办，总是患得患失。二战确实付出的代价稍高，但是如果一旦决定再次考研，就放空自己，除了考研之外的事什么也不要想，想的太多没有任何意义，考研的这个过程，不只是知识的学习，也是一种对心性的磨砺。
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