长难句是考研英语的一大难点，而在考研英语阅读中常常会出现各种长难句。下面新东方在线考研分享王江涛老师解读的历年真题中难读懂的句子，快来看看老师的点拨吧！
2007年真题 Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text2
第4段第2句
In his article “How Intelligent Is Intelligence Testing?”, Sternberg notes that traditional test best assess analytical and verbal skills but fail to measure creativity and practical knowledge,components also critical to problem solving and life success.
译文：在斯滕伯格写的一篇题为《智商测试有多准?》的文章中，他指出传统测试能够很好地评估分析能力和语言能力，但却难以衡量创造力和实用知识，而这些因素对于解决问题和取得成功也很关键。
分析：该句的主干是…Sternberg notes that…。其中notes是谓语，后面由that引导的内容是notes的宾语从句。该从句包含两个由but连接的分句，两个分句的主语都是traditional test，谓语动词分别是assess和fail。Components…life success是creativity and practical knowledge的同位语，其中also critical to…是components的后置定语。
词汇指南
test[test](n./vt.)试验;检验,测验;化验;考验;小考(中考词汇)(该词来自“词根test-证据、测试”→ 由“测试”引申为“试验、检验、测验”。后来，又引申为“化验、考验、小考”。)
1个派生词：
●testify ['testifai](v.)作证,证明;证实,表明(CET-6、考研词汇)(2007年-阅读2)(test-测试,检验，ify-动词后缀 → 检验一下——即“作证,证明”，引申为“证实,表明”。)
assess [ə'ses](v.)评估(财产、收入);评定,评价(CET-4)(2007年-阅读2、2008年-阅读3、2015年-阅读2)(as-加强语气，sess-词根,坐 → 该词原指，“坐”在法官旁边，陪同其评定被征税者的资产——即“评估(财产、收入)”，引申为“评定,评价”。)
1个派生词：
●assessment [ə'sesmənt](n.)(为征税对财产所作的)评估,估价;评价(CET-6、考研词汇)(2007年-阅读2)(ment-名词后缀)
1个扩展词：
●possess [pə'zes](v.)占有,拥有(CET-4)(2003年-翻译)(pos-词根,摆放,放置，sess-词根,坐,盘踞 → 摆出一种坐、盘踞的姿态——即“占有,拥有”。)
考点搭配：be possessed of 具有…，拥有...(2003年-翻译)
verbal ['və:bəl](adj.)言辞上的,言语的(超纲词汇)(2007年-阅读2)(verb=word字;词语[w-v简写、d-b形似]，al-形容词后缀 → 言辞上的,言语的)
component [kəm'pəunənt](adj.)组成的,合成的(n.)组成部分,成分,元件(CET-4)(2005年-阅读3、2007年-阅读2)(com-共同,一起，pon=pound-敲打,捣，ent-形容词后缀 → “捣鼓”到一起的——即“组成的,合成的”，引申为“组成部分,成分,元件”。)
2个扩展词：
●pound [paund](v.)(连续)猛击,(猛烈)敲打,捣(n.)(重量单位)磅;英镑;重击(声)(中考词汇)(有学者认为，“pound”一词具有拟声色彩，其发音似“(连续)猛击、(猛烈)敲打”时所发出的声音“嗙的、嗙的”!)
●punch [pʌntʃ](v.)用拳猛击,用力推挤;冲压,穿孔(n.)拳打,猛击;打孔器,穿孔机(CET-4)(2010年-阅读2)(有学者认为，“punch”一词与“pound“类似，也具有拟声色彩，其发音似“用拳猛击”时所发出的声音“嗙呲、嗙呲”!，引申为“冲压,穿孔”。)
考点搭配：beat sb. to the punch 先于某人做，抢占先机(2010年-阅读2)