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　　张云天

　　张云天：各位同学大家好2017年考研政治刚刚结束，我们第一时间做一下真题解析。我解析的部分是思修法基部分，是典型的211结构，两道单选，13和14题，两道多选，30和31，一道分析解析。一共16分。

　　我们以前讲课说过思修法基大题在思修，选择题部分在法基部分。大题是道德和价值的部分。

　　六分选择题，两道单选，选择题以法基为主，大题以思修为主。

　　具体题目，13题讲到思修的题目，关于信念的概念和理解，信念是认知情感和知识的统一，对某种思想、坚定不移的状况。这是教材里关于信念的理解。概念一般考单选。信念是对人们追求理想的强大动力，信念有不同层次，我们这里讲的其中我们讲层次的时候，首先说这个A选项高层次的信念决定了低层次的信念，这个是对的。A一上来就是对的。高层次的决定低层次的，低层次的要服从于高层次的。

　　B选项低层次代表了一个人的基本信念。低层次的服从于高层次的。B是错的。

　　C选项相同环境里的信念是一致的，信念是因人而异的，也不对。

　　D选项各种信念没有科学和非科学之分，最高的信念叫做信仰，信仰还有科学信仰和非科学信仰。这个讲义里加黑了。这个问题由于单选题比较简单，高层次决定低层次，这个是对的。

　　第14题，这个题应该说这个考点我们肯定讲到，但是题目出的质量有待商榷，前面讲社会主义核心价值观，每个题目之间有一个起兴，但是这个题目考的不是社会主义核心价值观。核心价值观提供基本遵循。下面人生价值又不挨着了，主要看一个人活动是否符合社会的历史客观规律。其评价基本尺度是什么?评价人生价值观根本尺度首先是社会价值，具体为什么?劳动和贡献。这个答案里都没有。截取了某一句话把答案做了变化，我们在讲人生价值的时候我说在做大题答案的时候，材料题大料准备的时候有这么一句话，一个人人生价值是看他是否符合社会发展规律，是否推动历史进步。后面这个是否推动历史进步转化为一个标准，就是A选项历史标准，这几个标准说法并不严谨，但是断章取义把教材里的话看一个人社会活动社会符合社会规律，是否推动历史进步。历史进步转化为选项。

　　并不难，14题选项出得有点怪，我们说标准是社会价值、是劳动、是贡献，是否符合发展规律、是否推动历史进步。这道题目对大家来讲都不难，作为材料题曾经准备过。

　　再看两道多选题。到30和31，第30题讲了法的故事，法体现了公平，还有一个讲神明裁判的独角兽，体现了公正，体现了神权法思想，传统文化当中对法律的理解和诉求是什么?按照阅读理解去做，A选项法脱寄托着惩恶扬善的追求，这个正统性判断也是对的，这里有善断是否。B，君权神授的思想，独角兽是神兽。C法律蕴含着公平如水，这里直接这个选项从题干里可以看到。容易选错的是D，法律具有至高无上的地位，题目里包含不了。前ABC前三个选项都可以从题干里直接读出来，唯独法律具有至高无上的地位，题干里体现不了，这个考传统文化的理解。

　　我们古代是法制社会还是人治社会?人治社会，帝王才具有至高无上的地位，法律不具备。

　　最后这个选项题干里没有，法律部分凡是你没见过的都是错的。前三个，书上没见过，但是题干里见了，法律部分没有见过的都是错的。

　　31题，31题讲到了权利的关系。说公共生活当中个人权利和他人权利发生冲突在所难免，宿舍里看书有人听音乐有人休息，权利的冲突在所难免。虽然每个人都有行使权利的自由但是也有尊重他人的义务。这是什么?

　　考为什么要尊重他人权利，我们在什么地方讲过呢?冲刺班讲了八道大题，最后一道讲到权利义务的关系以及为什么要尊重他人权利。材料题讲过这个问题。尊重他人权利既是道德义务也是法律义务，不尊重他人的权利你自己的权利也会丧失。尊重他人权利是公民意识重要内容。

　　ABCD选项都是对的。法律部分命这个大题是例外，最后一道大题法基，重要性排在最后一位。有可能考选择题，考材料题是个例外。那个题是这个题答案。材料题和多选题可以互换。

　　这个是31题的答案。

　　接下来讲一下材料题。37题。这道题我讲课的时候说过题面是工匠精神，讲课的时候并没有直接用这个材料。直接预测材料，材料只是一个引子，并不重要，要读材料找考点。

　　问法是材料里拿出两句话，工匠精神实质是什么?第二问为什么说弘扬工匠精神是对一切职业道德的呼唤。

　　你大概是知道谈职业道德和人生价值问题。题目想不到人生价值问题。但是要看一下材料里，读材料找考点，首先说在第二行，工匠精神是一种职业精神，对所从事事业的爱心和衷心令人高山仰止，工匠精神实质是什么?材料里可以找到，职业道德部分我的冲刺班讲义里，你回去可以翻一下那个标志。我特别强调了一下职业道德那个地方加了括号，重点多选题，分析题。

　　预测八道大题的时候，没有预测职业材料，如果单独作为材料题比较单薄，奉献社会服务群众可以和人生价值相关。所以这第一问你从材料里拿出来，直接讲一下职业道德就可以了。职业道德里有五大道德，有些用不上。诚实守信用不上，讲爱岗敬业、服务群众、奉献社会。结合材料再展开就是第一问的答案。

　　把多选题答上就行了。

　　第二问是为什么说弘扬工匠精神是对一切职业道德的呼唤?

　　读材料找考点，材料里这么说了工匠精神不仅是对传统工艺的浏览，对一切精神的呼唤，不仅是制造业、企业家的需要，是每个人的事业追求和人生态度。事业追求和人生态度。你想到我在新东方最后冲刺三小时的时候讲三道大题，第二道讲到道德观和人生观，万能模板条条大路通价值。这个题目第一问已经把职业道德讲完了，原理还没有突出出来。考大题一定要针对书上某个原理。总管思修里整个教材，都没有专门论证工匠精神的，往原理上靠，为什么是对一切职业道德的呼唤?是对事业追求和人生态度，回归到事业追求和人生态度就是人生价值问题。

　　一个人的价值不是看他的自我价值大小，而是看通过劳动对社会的推动。答案可以从选择题第14题题干来找，是否推动历史发展、再把人生价值、自我价值、社会价值答上，最后要奉献社会服务人民的过程当中，要在奉献祖国、服务人民实现最大人生价值，创造无悔青春。

　　最后都会到这句话上来，这就是我们对事业的态度、对国家的态度、对人生的态度。

　　一定要提高理论含量，从职业到奉献社会，到服务群众，到最后的为人民服务的人生观。

　　这个地方我们做答案的时候有几个替换，我们说和价值观相关的还有得失关，还有为人民服务的人生观。我们也讲过，你这里谈到为人民服务也行，谈到人生价值也可以，就是人生观的内容，拓展一下就可以了。

　　这是我们的题目，复习的时候都讲过、点到过了，这在和阮老师主编的涉及到这里，万能模板里讲了，新东方最后点题的时候讲过应该如何答。发现一个材料你没见过是正常的。

　　但是考点一定是见过的。

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