艺术硕士(广播电视)攻读全日制专业学位研究生培养方案(六)
(*注:本方案适用于在上海大学影视艺术技术学院招生和培养的全日制专业学位研究生)
一、培养目标及要求
本专业培养富有人文精神、系统掌握基础知识、专业素养较高、业务技能熟练的高层次、应用型影视编导制作专门人才。具体要求为:
1.具备一定的马克思主义基本理论基础、良好的专业素质和职业道德,积极为社会主义现代化和精神文明建设服务,为促进文化艺术事业和影视产业的健康发展做出贡献。
2.具有系统的专业基础知识和影视创作、制作、经营、管理、技术操作等方面的能力,以及较强的影视艺术理解力、表现力,对影视产业、科技、市场发展趋势有较为准确的认知和把握。
3.能够较为熟练地运用一门外语阅读相关专业资料、文献,与海外同行进行交流。
二、研究方向
1.虚构类影视制作
2.非虚构类影视制作
3.数字多媒体艺术及技术实践
三、学习年限与学习方式
1.学习年限:3年。
2.学习方式:全脱产。
四、培养方式
1.本校在职导师指导与聘请业界资深专家(校外专家)指导相结合,平时由校内指导教师组织课堂教学和课堂讨论。在特定创作实践和毕业创作、设计环节中,由校内外导师共同对学生习作的策划、制作、实验等环节提供监督和指导。
2.本专业教学以影视创作实践和技术实践为主,兼顾理论修养、专业素质和制作、管理、营销、人际沟通素质与技能的积累。教学方式包括“系统讲授”、“专题讲座”、“课堂研讨”、“创作实践”四个环节,目的在于帮助学生掌握影视制作及技术实践的基本方法和理论知识,培养影视制作的综合实践能力。
3.在要求学生保证修满规定学分的同时,也积极鼓励其参与影视业界的创作制片实践,借助社会与行业资源参与并带动专业教学。
五、课程设置
本专业学位课设置分为学位课、非学位课两大类,包括“系统讲授”、“专题讲座”、“课堂研讨”、“创作实践”、“毕业创作(设计)”等不同教学环节,共计52学分。在三个学年中,上述教学环节,除毕业创作外,应大体分布均衡,避免出现前紧后松现象。学位课目的在于增强学生对社会、艺术、影视创作实践的理解和把握,提高学生专业技能水平,在不间断的创作、制片训练基础上,强化学生的综合艺术修养以及在作品创意表达和风格呈现方面的潜力。非学位课目的在于针对学生自身的兴趣、特长提供专业辅导、以形成他们各自的专业优势项目。
本专业总学分不少于52学分,具体分布情况如下:
1.公共课7学分;
2.专业学位课程21学分;
3.专业选修课程12学分;
4.学年制片习作每学年4学分;
5.校外专业实习2学分;
6.毕业作品6学分。
本专业课程具体设置见附表。
类 别 | 课程编号 | 课 程 名 称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | 备注 | |
学位课 | 公共课 | 001000724 | 马克思主义文艺理论 | 30 | 2 | 1 | 必修 |
001000704 | 公共英语 | 100 | 3 | 1,2 | |||
14Z237001 | 专业英语 | 40 | 2 | 4 | |||
专业学位课 | 14Z237013 | 编剧 | 30 | 3 | 1 | 修满21学分 | |
14Z237014 | 导演 | 30 | 3 | 2 | |||
14Z237016 | 摄影 | 30 | 3 | 1 | |||
14Z237015 | 媒体创意与策划 | 30 | 3 | 3 | |||
14Z237017 | 影视制片 | 30 | 3 | 3 | |||
14Z237018 | 录音与声效 | 30 | 3 | 3 | |||
14Z237019 | 剪辑 | 30 | 3 | 2 | |||
非学位课 | 选修课 | 14ZBV8003 | 纪录片创作 | 60 | 6 | 5 | 至少选修12学分 |
14ZBV8004 | 电视节目类型与创作 | 60 | 6 | 4 | |||
14ZBV8005 | 可视媒体编辑技术 | 60 | 6 | 6 | |||
14ZBV8006 | 数字互动娱乐艺术 | 60 | 6 | 5 | |||
专业实践 | 14Z238019 | 中期考核作品 | 4 | 修满12学分 | |||
14Z238020 | 毕业作品 | 6 | 9 | ||||
14Z238008 | 校外专业实习 | 3 | 8 |