图书情报硕士攻读全日制专业学位研究生培养方案
一、培养目标及基本要求
（一）培养目标
培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握扎实的图书馆学、情报学与档案学专业知识和技能；熟练掌握数字化技术、数据库技术、网络检索技术等相关信息技术知识，具有信息管理软件的协同开发、数据挖掘等能力；熟悉科技档案与竞争情报等现代业务操作流程，具备科技查新服务能力，适应现代企业信息中心、档案馆（档案中心）、事业单位信息中心；高校图书馆、档案馆等行业领域工作的专门人才。
（二）基本要求
1．掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的政治素质和职业道德，求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。
2．掌握图书情报与档案学的理论基础和系统的图书情报与档案管理工作专业知识，具有独立从事图书情报与档案业务工作与管理工作的能力。
3．能够利用计算机和网络等先进手段从事信息服务，适应社会信息化建设与国民经济发展的需要。
4．较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料。
二、学习方式与年限
全日制硕士专业学位研究生学制为2年，其中第一年秋季、冬季和春季学期为课程学习阶段，从第一年的小学期开始进入实践与学位论文设计阶段。实践时间不少于6个月。
三、主要研究方向
1．图书馆
2．情报工作
3．档案管理
四、培养方式
采用课程学习、实践教学和学位论文相结合的培养方式。课程设置体现重实际应用和前沿知识，着重突出专业课程、实践类课程。
实行双导师制，其中一位导师来自图情档系，另一位导师来自图书情报与档案部门与本领域相关的专家，着重从图书情报专业学位实践基地的指导老师中聘任。
五、课程体系
1．课程设置（见下表）。
2．学分要求：达到42个学分。课程设置分为四个模块：一级学科通识课、方向基础课、工具课、实践四个模块展开的。
类别 | 课程编号 | 课程中文名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | 备注 | |
学 位 课 | 政治 | 001000722 | 自然辩证法概论 | 18 | 1 | 2 | |
外国语 | 001000704 | 公共英语 | 100 | 3 | 1，2 | ||
图情档 一级学科通识课 | 32Z207010 | 信息组织 | 30 | 3 | 1 | ||
32Z207011 | 信息检索 | 30 | 3 | 1 | |||
32Z207012 | 信息分析 | 30 | 3 | 1 | |||
32Z207013 | 信息系统 | 30 | 3 | 2 | |||
32Z207014 | 图情档前沿 | 30 | 3 | 1 | 讲座形式 | ||
方向 基础课 | 32Z207015 | 图书馆基础 | 30 | 3 | 2 | 图书馆方向 | |
32Z207016 | 竞争情报 | 30 | 3 | 2 | 情报方向 | ||
32Z207017 | 档案管理 | 30 | 3 | 2 | 档案方向 | ||
非 学 位 课 | 工具 | 32Z208004 | 数字图书馆 | 30 | 3 | 3 | |
32Z208005 | 数据挖掘 | 30 | 3 | 3 | |||
32Z208006 | 数字档案记忆 | 30 | 3 | 3 | |||
实践 | 00Z008000 | 专业实践 | 5 | 4 | 到实习基地实习四个月 | ||