| 姓 名 | 孔燕 | 性 别 | 女 | 出生年月 |
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| 所在院校 | 中国科学技术大学 | 所在院系 | 人文素质教学研究部 | |
| 职称 | 教授 | 招生专业 | ||
| 研究领域 | 1．心理教育；2．健康传播；3．资优（超常）心理与教育 |
| 联系方式 | kongyan@ustc.edu.cn | 电 话 | 0551******* | 邮 编 | 230027 | |
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| 地 址 | 安徽省合肥市中国科学技术大学人文素质教学研究部 |
| 个人简介 |
现任中国科学技术大学心理教育中心主任 主要学术兼职： 全国大学生心理咨询与教育专业委员会常务委员 主要学术经历： 参加海峡两岸资优教育研讨会（2001，台湾），第8届亚太地区天才教育大会（2004，韩国），第28届国际心理学 现任中国科学技术大学心理教育中心主任 主要学术兼职： 全国大学生心理咨询与教育专业委员会常务委员 主要学术经历： 参加海峡两岸资优教育研讨会（2001，台湾），第8届亚太地区天才教育大会（2004，韩国），第28届国际心理学 |
| 获得奖项 |
| 《大学生心理健康教育》 安徽人民出版社1998.12.第一版，2005年修订后第五次印刷，获第13届华东地区优秀哲学社会科学著作二等奖（1999）， 第五届安徽省优秀哲学社会科学著作三等奖（2001）。 《微笑成长 《大学生心理健康教育》 安徽人民出版社1998.12.第一版，2005年修订后第五次印刷，获第13届华东地区优秀哲学社会科学著作二等奖（1999）， 第五届安徽省优秀哲学社会科学著作三等奖（2001）。 《微笑成长 |
| 著作及论文 |
| 代表著作： 代表著作： |
| 承担项目 |
| 心理教育网络环境的系统实现，中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题，项目编号：06AIS1110003，2006 安徽省高校女教工身心状况调查研究，安徽省教育工会2006-2007 中国公民科学素质测评指标体系和实证研究，中国科协重大政策课题，2006.9－2007.8，“实证研究”分项目负责人 大学生身心亚健康预测模型构建，安徽省教育厅人文社科研究重点项目，项目编号：2004sk001zd，2004－2005 大学... 心理教育网络环境的系统实现，中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题，项目编号：06AIS1110003，2006 安徽省高校女教工身心状况调查研究，安徽省教育工会2006-2007 中国公民科学素质测评指标体系和实证研究，中国科协重大政策课题，2006.9－2007.8，“实证研究”分项目负责人 大学生身心亚健康预测模型构建，安徽省教育厅人文社科研究重点项目，项目编号：2004sk001zd，2004－2005 大学生亚健康状态成因、表现及对策研究 教育部“十五”学校体育卫生科研规划重点课题，项目编号：TWA10016， 2002.06.－2004.06 促进自我概念和人格发展 中国科学院与荷兰教育文化科学部科学合作协议项目 1998-2001 中国科大学生心理健康教育模式探讨中国科大青年科研基金 1995.05-1997.05 |