教育学专业课复习，一定要熟悉各个部分的知识点框架，连成体系复习，效率才能提高，知识点才不会被遗漏，下面新东方在线为大家呈现外国教育史西欧近代教育思想与欧美现代教育思潮知识点框架，大家复习前先了解。
2017教育学考研：外国教育史知识点框架（教育思潮）
| 近代教育思想 | 夸 美纽 斯 | 生平、代表作 | |||||
| ①论教育目的和作用 | ④论学年制与班级授课制 | ||||||
| ②论教育适应自然原则 | ⑤论教学原则 | ||||||
| ③论普及教育与统一学制 | ⑥论道德教育 | ||||||
| ⑦教育管理思想 | |||||||
| 意 义 | |||||||
| 卢 梭 | 生平、代表作 | ||||||
| ①自然教育理论及其影响 | ②公民教育理论 | ||||||
| 意 义 | |||||||
| 裴 斯泰 洛奇 | 生平、代表作 | ||||||
| ①教育实践活动 | ④论要素教育 | ||||||
| ②论教育目的 | ⑤建立初等学校各科教学法 | ||||||
| ③论教育心理学化 | ⑥教育与生产劳动相结合的思想 | ||||||
| 意 义 | |||||||
| 赫 尔巴 特 | 生平、代表作 | ||||||
| ①教育实践活动 | ④课程教育理论 | ||||||
| ②教育思想的理论基础 | ⑤教学理论 | ||||||
| ③道德教育理论 | ⑥赫尔巴特教育思想的传播 | ||||||
| 意 义 | |||||||
| 福禄培 尔 | 生平、代表作 | ||||||
| ①论教育的基本原理 | ②幼儿园教育理论 | ||||||
| 马 克思 和恩 格斯 的教 育思 想 | 空想主义批判继 承 | 对资本主义社会教育的批判 | |||||
| 环境与教育对人的发展的影响 | |||||||
| 人的全面发展 | |||||||
| 教育与生产劳动相结合 | |||||||
| 马恩教育思 想 | ①论教育与社会的关系 | ④论人的全面发展与教育的关系 | |||||
| ②论教育与社会生产 | ⑤论教育与生产劳动相结合的重大意义 | ||||||
| ③论人的本质和个性形成 | |||||||
| 现代教育思潮 | 杜威 | 生平、代表作 | |||||
| ①教育实践活动 | ⑤论思维与教学方法 | ||||||
| ②论教育的本质 | ⑥论道德教育 | ||||||
| ③论教育的目的 | ⑦杜威教育思想与影响 | ||||||
| ④论课程与教材 | |||||||
| 改造主义教育 | 代表人物、观点： | ||||||
| 要素主义教育 | 代表人物、观点： | ||||||
| 永恒主义教育 | 代表人物、观点： | ||||||
| 新托马斯主义教育 | 代表人物、观点： | ||||||
| 存在主义教育 | 代表人物、观点： | ||||||
| 新行为主义教育 | 代表人物、观点： | ||||||
| 结构主义教育 | 代表人物、观点： | ||||||
| 分析教育哲学 | 代表人物、观点： | ||||||
| 终身教育思潮 | 代表人物、观点： | ||||||
| 现代人文主义教育思潮 | 代表人物、观点： | ||||||