2015年装备学院442军事专业基础综合考研试题
2015.07.01 14:17

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  装备学院2015年硕士研究生入学考试

  军事专业基础综合(军事装备)808试题

  注意:答案必须写在答题纸上,本卷满分150分

  一、名词解释(每小题5分,共30分)

  1.军事装备

  2.军事装备发展战略

  3.军事装备型号研制

  4.军事装备保障指挥

  5.装备战备工作

  6.军事装备经费管理

  二、简答(每小题6分,共30分)

  1.军事装备发展对军队军兵种结构有哪些影响?

  2.如何确定军事装备发展战略重点?

  3.军事装备预先研究有哪些特点?

  4.军事装备维修基本方式有哪些?

  5.军事装备保障指挥体系是如何构成的?

  三、论述题(每小题15分,共45分)

  1.阐述为什么说合理的军事装备建设有利于综合国力的增强?

  2.阐述军事装备采购的三种主要体制及其特点。

  3.阐述军事装备调配保障的基本要求。

  四、材料分析(共45分)

  请认真阅读以下材料:

  装备全系统管理源自1962年美国国防部长R.5.麦克纳马拉推行的“规划、计划、预算一体化制度” (简称PPBS)。PPBS是由兰德公司根据系统工程原理设计的、全面统筹美国国防建设几十个领域的一套管理方法和程序,被誉为“国防部的国防资源管理系统”。装备全系统管理确立了装备建设必须全面、系统筹划的观念:即根据国家安全和军事战略,合理确定全军装备的组成和结构,合理分配国防建设资源。在强调装备建设系统管理的同时,鉴于装备系统越来越复杂,主要装备、配套装备和使用保障设施任何一个部分的延误,都会影响装备系统的正常使用。提出把装备系统看成由主干装备、配套装备和综合保障装备构成的整体,对其实施统筹计划、统一管理。20世纪90年代美军为解决C4ISR系统的一体化问题,开始致力于体系结构方法技术研究,探索用体系结构技术来规范综合电子信息系统建设,并获得成功。经过二十多年的探索研究和完善,目前,体系结构方法作为顶层设计的重要手段,已经在美军装备信息化体系建设各个领域中得到了广泛的应用,逐步成为美军全球信息栅格、军队转型建设的一种重要依据和方法指导。随着系统科学的发展和装备信息化进程的加快,装备体系化水平不断提高,全系统管理内涵更加丰富,应用更加广泛,并日益受到世界各国的广泛重视,在装备建设中将发挥更大的作用。

  请结合以上材料分析回答下列问题:

  1.什么是装备全系统管理?装备全系统管理的主要观念是什么?(10分)

  2.什么装备系统?举例说明其内部关系。(10分)

  3.“规划、计划、预算一体化制度” (简称PPBS)在现代有什么新的发展?(10分)

  4.谈谈你对加强我军装备全系统管理的思考和建议。(15分)


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