各位想考教育硕士的同学，大家好。可能现在有很多同学还是处在迷茫期，搞不清楚该怎么进行教育硕士的复习，也有2015想考教育硕士的同学找不到方向。我想在这里跟大家分享一些我的想法与心得，我也有很多想不到的地方，大家有什么困惑可以说出来，一起讨论一下，
教育硕士,可能大家还不是很熟悉，我在这里简单介绍一下吧。我对于教育硕士的理解就是教育硕士是以培养实践的教师为目标的。也就是说教育硕士毕业以后最最对口的专业就是老师，其他的话可能不是很对口，如果你是真心愿意当老师的话，教育硕士绝对是最好的选择。教育硕士是专硕，专硕就是培养实践的人才的，而学硕是培养研究的人才的，这就是两者最大的区别。
教育硕士总共考四门科目：政治，英语二，333教育综合，还有一门专业课是报考的学校指定的，这个不同的学校是不同。
下面我介绍一下这些科目都应该是怎么复习。
政治：政治是全国统考的，在我们这边考研的同学基本上都报了政治的辅导班，在这里避免广告嫌疑我就不说辅导机构的名字了。有强化班，冲刺班，点题班等等，一般的话都是报一个全程班，包括以上所有的。有的同学会问用不用看毛概，马哲等等那些课本，我的答案是完全不用看。看课本的话没有重点，而且太多，还有一个问题就是政治其实每年都会有新的变化，看以前的课本是跟不上变化的。我的建议就是报一个当地比较普遍好评的辅导班，跟着老师的步子走，老师都会详细地讲解哪里是重点，哪里可以忽略，哪里会考选择题，哪里要重点用分析题来对待等等。上完最基础的班后，要在11月份中旬之前把所有的讲义至少看2遍，买一套分章出的习题书，市面上有很多种，像任汝芬序列二，肖秀荣的1000题等等，其实都差不多。第一遍看的时候，是看一章然后接着做一章的习题，这是老师教的方法，这样记忆的更加深刻。在11月中旬之前要把选择题搞定，然后之后就要开始重点的背分析题了，也要开始看政治的真题了。要是实在不想报班的同学就买一本大纲解析看，要研究透。但是我不建议这样做，因为重点不好把握。还有其实大家不要太担心政治的背的问题，你真正听过课或者复习一遍之后你就会发现，那些内容我们都是初中学了一遍，高中学了一遍，大学又学了一遍的。看起来都是很熟悉的，稍加背诵就可以了。而且很多的内容只要能够在做选择题的时候选出来就行，并不要求你要背下来。虽然知识点的内容很多，但是大多数都是以选择题的形式出的，因为大部分的知识点是不适合考分析大题。能够出分析大题的知识点其实是非常有限的。到最后老师都会帮你总结出来哪些知识点会考分析题，那时候背就行了。而且看过真题的答案你就会知道，一个分析题的答案其实字数不多，但是是分条计分的。所以很多时候分析题得不到高分并不是因为答得内容不多，而是因为答得不全面。比如一个10分的分析题，答题要点总共有5小点，每小点10个字，而你答了2小点，每小点写了50个字，那也只能得4分。所以政治的分析题答题关键不在多而在全。
英语二：英语二是伴随着专硕而生的产物。英语二的前身是MBA英语考试。相对于英语一而言，英语二的难度小很多，难度水平根本就不在一个层次上。有很多同学都是英语不好，担心考学硕英语一过不了线才考专硕的。有的人说英语二的难度相当于英语4.5级，这个我觉得因人而异吧。如果你英语不错的话，复习起来会比较轻松，但如果是英语底子不太好的同学，还是应该严肃认真对待的。英语二要求的词汇与英语一是一样的。单词一定要攻克，在前期准备阶段选择一本单词书背，红宝书，绿宝书还有很多其他的都不错，可以按照自己的情况选择一本。如果是不习惯背单词书的同学，可以在阅读理解里面背单词。阅读理解是英语的分数大头，所以要保证每天都碰阅读，不一定每天都要做新的，但是不能不看。阅读理解要反复做，把做过的每一篇都弄清楚弄明白，这个题目为什么选这个选项，我的思路和出题老师的思路差在哪里，错在哪里。总之就是一个字“透”。如果每天都做，但是对于自己的错误不求甚解，效率是很低的。在每一篇阅读里面都有不认识的单词，这时候就要把单词查出来，记下来。这样背单词也是一种方法。背单词的方式因人而异，但是我们想要达到的效果是一样的。至于作文的话不用准备的太早，最后一个月的时候集中准备就行，到时候要整理出自己的模板，然后背过。英语我不建议报辅导班，因为英语是一个积累的过程，这个科目是不可能通过十几天的辅导突飞猛进的，关键在于自己坚持的练习。英语二的真题总共就才3套，而真题是不可再生资源，一定要放在最后做。
333教育综合：这是考教育硕士都考的一门课，大纲是国家教育部出的，这三年来基本没变过，而且大纲出来的时间挺晚的，要是等到当年的333教育综合的大纲出来再准备的话那就太晚了。所以照着上一年的大纲准备就可以了。等到当年的大纲出来以后你就会发现跟上一年没什么差别。这门课是各个学校自主命题，但是大纲都是国家出的，大纲是什么?大纲就是出题的范围，所以说虽然是各个学校自主命题，但是命题的范围都是一样的，也就是说大家复习这门课的范围都是一样的。
333教育综合包括四门：教育学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史。这是教育硕士里面最难攻克的一门课，因为知识点内容多，背的东西多，还特别繁杂。一般学校都会出建议参考书目。如果准备的早的同学，可以找来看一遍。但是如果是准备的晚的话，课本就不用看了，因为其实333是不需要看课本的。
我的建议是如果准备的早的话选择一本333的大纲解析，市面上有很多版本，依照自己的情况选择一本，然后要结合着全国各个学校历年真题来整理笔记。为什么选择大纲解析呢?因为市面上的大纲解析都是按照大纲出的，这是一本完整的书，它为了完善课程体系会加进去很多非重点的东西。我在准备的阶段选择大纲解析的时候就发现最薄的一本也将近300页，而其他的更是有4，500页的，所以说直接背大纲解析是不太实际的，当然如果你是文科生或者说背的能力特别强的话除外。为什么要结合历年真题呢?因为重点都在历年真题里。网上有很多各个院校的历年真题可以下载，大家可以搜集起来，对比这些之后你就会发现历年真题里面出题的重复率是很高的。比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等。也就是说同样一道题目，可能前年是A学校出的，去年B学校又出了，而今年C学校又出了，这就是我们所说的重点。有些同学可能会问只看自己学校的历年真题不就行了吗?恰恰相反，因为学科教学这个专硕的教育硕士总共才出了三年，一般的学校近几年出过的题目是不会重复出的，但是极其个别的学校除外。反而是那些别的院校里常出的而你所要考的学校还没有考的那些题目非常的重要。这个道理大家应该都明白吧?所以在整理笔记的时候要结合着这些历年真题，把重点与一般的重点区分开来，自己做到心中有数。这个整理笔记的过程是一个非常漫长的过程，因为333的内容也确实是很多的。但是只要你自己想要考这个专业，就要不怕辛苦，大家都是从辛苦的过程里走出来的，对不对?考研重在坚持。你比别人多坚持一个小时，可能你就赢了。到时候你看着自己整理的笔记背，减少了很多不必要的内容，重点自己也心中有数了，背起来就轻松多了。因为内容很多，背的过程会很辛苦，也很可能是背了忘，忘了背重复很多遍。这个真的就需要大家的毅力了，考研是一个辛苦的过程，付出背后定会是有回报的!
另外一门专业课。这门专业课是你报考的学校指定的。每个学校都不一样。我建议是尽量找一找在那个学校的学长姐，学弟妹。这门课一般不会有真题流出来，但是和期末考试的重点的重合度很大。如果能找到那个学校学过这门课的同学，请他帮你划一下重点，这是最好的方式了。如果能找到该学校的期末考试题，那它的分量就和真题差不多了。如果实在是找不到可以帮你的同学的话，你就自己看着背，自己掂量着重点，这也已经是没有办法的办法了。
以上就是我关于教育硕士专硕的一点心得与体会，写在这里希望和大家多交流一下。由于333是最难弄的一门课，所以我写得比较多。我在准备考研的过程中这门课也是花费精力最多的。一开始的时候我也是想着按照大纲解析背，但是后来发现内容实在是太多了，而且分不清重点。后来按照笔记背，才觉得总算是找对了一条路。我写这个帖子主要是想给2015年考教育硕士的人一点鼓励，我很希望能够跟同学们交流教育方面的问题， 我能够帮助大家的只有教育硕士和化学方面的知识而已，其他我真的不懂，还请大家谅解。希望大家共同努力，一起进步!!提前预祝大家考研成功!!