考研专业院校选择在一定程度上影响着同学们今后的职业发展和人生规划。在此，新东方在线小编整理了河南师范大学各专业建设情况，请作参考。
【080901物理电子学】
一、培养目标与培养规格
培养德、智、体全面发展，具有较高政治理论素养、宽厚专业基础知识，有创新意识，有一定科研工作能力并胜任普通高等院校和研究所的教学科研工作的专业技术型高级人才。具体培养规格如下：
(1) 深入学习、掌握马克思主义基本原理，确立辩证唯物主义与历史唯物主义的世界观;坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品行端正;服从国家需要，积极为社会主义现代化建设服务;
(2) 具有扎实的数学、物理、电子科学基础知识，并掌握相应的实验方法和科研技能;
(3) 掌握基本的研究方法和技能，具有从事科学研究工作和高校教学工作的能力;
(1) 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;
(5) 具有较高的外语水平;
(6) 具有一定的计算机操作能力，能熟练运用计算机进行科学计算、论文撰写、文献检索。
(7) 具有健康的体魄。
二、研究方向
A.信号检测与处理, B.电路与系统设计, C.光电子学与激光技术, D.固体电子材料
三、学习年限
学习年限为三年，其中课程学习时间一年半，至少休满35学分;完成学位论文时间一年半。外单位委托培养研究生与本校全日制研究生相同。本校在职研究生学习年限为三年至四年，每年应完成1/3的教学工作量，其余时间进行学习。
四、培养方式与方法：
硕士生的培养，采取以导师为主，导师与指导小组集体培养相结合的方式。培养采用系统理论学习、进行科学研究、参加学术活动和教学实践活动相结合的办法。既要使硕士生牢固掌握基础理论和专业知识，又要培养硕士生具有从事科学研究、高校教学工作的能力。
硕士生的指导教师由学术水平较高、在研究工作中有一定成就的教授、副教授担任。导师要教书育人，为人师表，全面关心研究生的成长，及时给予指导。
指导组应对研究生的培养质量全面负责，其主要职责是：(1)参与制定本专业研究生培养方案及研究生个人培养计划;(2)审核学位课程的命题及评分结果;(3)负责对研究生进行中期考核，对硕士学位论文质量和进展情况进行检查;(4)协助组织学位论文答辩。