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2015年考研政治毛概必看知识要点（第5章）
第5章 社会主义若干基本问题的探索成果
▲1.以苏为鉴，探索中国自己的社会主义建设道路 ①在新民主主义革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义与中国实际相结合，找到了一条有中国特色的农村包围城市的革命发展道路，创立了新民主主义理论，取得了新民主主义革命和社会主义改造的伟大胜利。
②在大规模的社会主义建设刚刚开始的时候，毛泽东又率领全党以苏联经验为借鉴，探索中国自己的社会主义建设道路。
③毛泽东率领全党以苏联经验为借鉴，探索中国自己的社会主义建设道路也经历了艰难曲折的历程。1956年和1957年上半年，毛泽东发表的《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》以及中共八大提出的许多重要思想，对探索中国社会主义建设道路具有重大意义。
2.中共八大对社会主义制度建立后国内主要矛盾和党的中心任务的分析 ①中共八大指出社会主义制度在我国已经建立起来;国内主要矛盾是建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 方针：既反保守又反冒进在综合平衡中稳步前进
②党主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民群众日益增长的物质和文化需要; ③虽然还有阶级斗争，但其根本任务已经是在新的生产关系下保护和发展生产力。 PS：社会主义社会发展的动力就是社会主义社会自身的改革。
★3.社会主义社会的矛盾学说(本章最核心理论问题)★★★ (1)社会主义基本矛盾学说：
①在社会主义社会，基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。 ②社会主义社会的基本矛盾的性质是非对抗性的：其运动具有既相适应又相矛盾的特点。 ③社会主义社会的基本矛盾，可以经过社会主义制度本身不断地得到解决。 (2)社会主义两类不同性质的矛盾学说：《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 ①两类不同性质的矛盾，就是敌我矛盾和人民内部的矛盾。 ②这两类矛盾是性质完全不同的两类矛盾。
③由于这两类矛盾性质不同，解决的方法也不同。敌我矛盾是对抗性的，必须采用专政的办法来解决;人民内部矛盾是非对抗性的，只能用民主的方法来解决。
④正确处理人民内部矛盾，已经成为国家政治生活的主题。毛泽东提出了正确处理人民内部矛盾的一系列方针、政策，诸如：在经济上统筹兼顾，适当安排，兼顾国家、集体、个人三者之间的利益;在政治上中国共产党与各民主党派实行“长期共存，互相监督”;在文化上实行“百花齐放，百家争鸣”等等。
4.中国处在不发达的社会主义阶段
①毛泽东在读苏联《政治经济学教科书》时，把社会主义划分为两个阶段，第一个阶段是不发达的社会主义，第二个阶段是比较发达的社会主义，中国还处在不发达的社会主义阶段。
②中国社会主义现代化的建设目标，即把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。(工、农、国防、科技)四个现代化。
③实现社会主义现代化的两步走战略三届人大一次会议：第一步，从1965年起，用十五年时间，即在1980年以前，建成一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;第二步，在20世纪内，全面实现农业、工业、国防和科学技术的现代化，使我国国民经济走在世界的前列。
▲5.执政条件下的党的建设★★★
(1)中共七届二中全会上，毛泽东明确提出了执政条件下党的建设问题：务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风，警惕资产阶级糖衣炮弹的侵蚀。 (2)反对官僚主义，保持同人民群众的血肉联系，贯彻群众路线。
(3)共产党要接受①党的内部监督②群众的监督③民主党派和无党派人士的监督。(小平8大)
(4)培养和造就千百万无产阶级革命事业的接班人。标准：懂马列;为人谋利益;团结人;商量;自我批评。 (5)重视思想政治工作，思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。 ①能够保证经济工作和其他工作的正确方向; ②能够为经济工作和其他工作提供精神动力;
③有助于正确处理人民内部矛盾，保障经济建设和其他工作顺利进行： ④能够提高人们的思想政治水平防止和克服各种非无产阶级思想的侵蚀; ⑤能够帮助人们掌握科学的思想方法和工作方法，正确认识世界和改造世界。 (6)为什么人的问题，是一个根本问题、原则问题。《延安文艺座谈会》
★6.社会主义若干重大理论问题探索的意义(07年新增)★★★
以毛泽东为代表的中国共产党人对中国特色社会主义建设道路的探索，具有重要的理论和实践上的意义(注意多选) 第一，毛泽东在一些重大理论问题上取得的探索上的初步成果，为邓小平理论提供了一定的理论基础和重要内容。 第二，毛泽东探索的初步成果，为邓小平理论提供了一条正确的思想路线。 第三，毛泽东在探索社会主义若干重大理论问题过程中所表现的敢于创新的精神和理论品格，对邓小平的成功探索具有明显的示范作用。
以毛泽东和邓小平为代表的党的两代中央领导集体对社会主义的探索存在着一种连续性、继承性和发展性的关系。
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