考研专业课分为统考和非统考两大类，其中西医综合、法律硕士、计算机、历史学、教育学、心理学、中医综合和农学为八大统考专业课，是由国家进行统一命题。新东方在线编辑针对八大统考专业课为大家提供全方位指导，分享专业课全年复习计划、解析近五年专业课考研真题及各科目的试卷类型和结构等，希望帮助2015年考生做好2015年的考研复习。
下面是2011年考研历史学专业课真题答案
一、单项选择题：第1—20小题，每小题2分，共40分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。
1、下列古史传说人物被周族奉为始祖的是( C )
A、神农 B、后羿 C、后稷 D、契
2、“王与马，共天下”一语中的“王”是指( D )
A、临川王氏 B、太原王氏 C、东海王氏 D、琅琊王氏
3、金完颜亮以燕京为首都。称为( B )
A、上京 B、中都 C、中京 D、大都
4、以考证辨伪动摇宋明理学基础的清代学者是( D )
A、阎若壉，胡渭 B、王念孙，王引之 C、钱大昕，王鸣盛 D、惠栋，戴震
5、百日维新期间颁布的变法方案包括( B )
A、废除科举制度 B、废除八股文
C、颁布《钦定学堂章程》 D、授予学堂毕业生科举功名
6、民国时期专门维护商人各自行业利益的法定组织是( B )
A、行会 B、商会 C、会馆 D、同业公会
7、孙中山提出的袁世凯继任临时大总统的条件不包括( A )
A、国务总理须由同盟会员担任 B、临时政府地点设于南京
C、遵守临时政府颁布之一切法制章程 D、新总统在南京就职后孙中山再卸任
8、在中国史学界提出“层累地造成的中国古史”观点的学者是( B )
A、王国维 B、顾颉刚 C、钱玄同 D、胡适
9、“我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。”提出这一论断的会议是( B )
A、中共七届二中全会 B、中共八大
C、中共九大 D、中共十一届三中全会
10、1960年后在中国内地出版，对近代史研究有重要参考价值的大型回忆录汇编是：( D )
A、《近代稗海》 B、《中国近代史资料丛刊》
C、《近代中国史料丛刊》 D、《文史资料选辑》
11、基督教与犹太教的共同点是( D )
①产生于古代巴勒斯坦地区 ②接受“三位一体”的信条 ③信奉“摩西五经”
④对伊斯兰教的产生有重大影响
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
12、1066年征服英格兰的是( A )
A、诺曼底公爵 B、安茹伯爵 C、布列塔尼公爵 D、佛兰德伯爵
13、鼓动第一次十字军东征的罗马教皇是( C )
A、英诺森三世 B、格里哥利七世 C、乌尔班二世 D、立奥三世
14、下列作品中，不属于意大利文艺复兴“艺术三杰”创作的是( D )
A、《蒙娜丽莎》 B、《大卫》 C、《西斯廷圣母》、 D《维纳斯的诞生》
15、美国通过1846-1848年美墨战争夺取的领土是( C )
A、路易斯安那、加利福尼亚、佛罗里达、新墨西哥
B、路易斯安那、加利福尼亚、内华达、新墨西哥
C、亚利桑那、加利福尼亚、内华达、新墨西哥
D、亚利桑那、阿拉斯加、内华达、新墨西哥
16、19世纪末，德国威廉二世奉行“建立大德意志，争取阳光下的地盘”的外交政策。这一政策被称为：( B )
A、大陆政策 B、世界政策 C、大陆封锁政策 D、大棒政策
17、1947年印巴分治时，巴基斯坦的领导人是( C )
A、苏加诺 B、尼赫鲁 C、真纳 D、纳赛尔
分析：真纳是巴的，尼赫鲁是印的，纳赛尔是埃及的，苏加诺是印尼的
18、20世纪50年代肯尼亚人民进行的反英斗争，史称( A )
A、茅茅运动 B、卡弗尔战争 C、土兵起义 D、马赫迪起义
19、下列作品中，反映英国工业革命时期社会状况的是( A )
A、《艰难时世》 B、《萌芽》 C、《镀金时代》 D、《格列佛游记》
20、20世纪的法兰克福学派属于( C )
A、存在主义 B、结构主义 C、西方马克思主义 D、解构主义
二、名词解释：第21—28小题，每小题10分，共80分。
21、宣政院
【答题要点】是元朝掌管全国佛教事宜和西藏地区军政事务的中央机构。以帝师总领，长官为院使，下设同知、副使等官。吐蕃有大事，则置行宣政院往当地处理，重大军事行动要与枢密院商议。在对吐蕃地区的管理上，宣政院相当于一个特殊的行省。宣政院所辖吐蕃之地分置吐蕃等处宣慰司(今青海东部藏区)、吐蕃等路宣慰使司(今昌都和川西甘孜藏区)和乌思、藏、纳里速古鲁孙(今西藏自治区)三路宣慰司，其官员僧俗并用，军民兼管，主要官员由帝师和宣政院推荐，朝廷任命。宣政院的设置标志着从元代开始西藏归中央政府管辖。
【相同知识点】博仁2011年基础强化班讲义P30、核心习题集P35、串讲冲刺班讲义P31、主观题提高班讲义P4。
22、十三行
【答题要点】鸦片战争以前清政府特许经营对外贸易的商行。鸦片战争前广州官府特许经营对外贸易的商行。也叫公行、洋行，号为“十三行”，却非固定为13 家。公行对官府负有承保和缴纳外洋船货税饷、规礼、传达官府政令、代递外商公文、管理外洋商船人员等义务，在清政府与外商交涉中起中间人作用。另一方面，它享有对外贸易特权，所有进出口商货都要经它买卖。初为牙行性质，后也自营买卖。自1820 年伶丁洋面鸦片及各项商货走私贸易兴起之后，多数行家营业亏损，资金欠缺，负债很多，常有倒歇。《南京条约》规定开放五口通商，废止十三行独揽中国对外贸易的特权。从此，十三行遂日趋没落。
【相同知识点】博仁2011年串讲冲刺班讲义P67.
23、法币
【答题要点】是在中国1935年起由国民政府发行的法定货币法币的发行，结束了中国使用接近五百年的银本位币制。法币后来因大量发行引发恶性通胀，在1948年由金圆券取代。有人认为：由国家银行发行，以国家信用保证的法币，使货币与价格波动的贵重金属脱钩，在当时的中国是一种进步的金融制度改革;亦是现代国家金融体制下应有的特征。法币发行，统一了国内的货币，而通货发行的控制权落在政府手中，国内白银等硬货币，亦因此集中到政府手上。对于时维持抗战时中国的财政，法币有不可少的功劳。但实施的实际效果是，官办的银行掠夺了民间的财富，使民众的储蓄化为乌有。
【相同知识点】博仁2011年历史学考研辅导班基础强化班P58、《历史学考研核心习题集》P35、串讲冲刺班讲义P45、主观题提高班P14.
24、汉萨同盟
【答题要点】十四至十七世纪北欧诸城市结成的商业。政治同盟。以北德意志诸城市为主。汉萨一词，德文意为“公所”或“会馆”。最初只是汉堡。卢卑克。不来梅几个城市的联合。1367年正式成立同盟。参加的城市有七十个以上，多是超过一百六十个，以卢卑克为首。同盟拥有武装和金库，有宣战、媾和及缔结条约之权。1370年战败丹麦，订立《斯特拉松和约》。同盟垄断波罗的海地区贸易，并在西起伦敦、东至诺夫哥罗德的沿海各地建立商站。同盟各城市由大商人统治，手工业者和贫民的起义收到残暴镇压。十五世纪中叶后，随着英、俄、尼德兰等国工商业的发展和新航路的开辟，转衰。1669年最后解体。
【相同知识点】博仁2011年历史学考研辅导班《全真模拟试卷(十套)》P21、串讲冲刺班P71。
25、穆罕默德•阿里改革
【答题要点】19世纪初埃及的一次改革运动。1805年奥斯曼土耳其帝国驻埃及军官穆罕默德•阿里夺取政权，自立为总督，奥斯曼土耳其帝国素丹被迫承认了既成事实。阿里为了巩固其政权，进行了全面改革。经济方面： 逐步废除包税制，歼灭了残余的马木路克;没收了许多违规的宗教地产，打击了宗教长老阶层;实施单一的土地税，确定了土地私有制。政治方面：确立高度的中央集权;中央设立国务会议、咨议会;地方建立起省、县、乡、村各级行政机构。军事方面：废除雇佣制，实行征兵制;按照法国模式组织训练军队;采用先进的武器装备军队。经济方面：农业：兴修水利;推广改良农具;引种新的农作物品种;设立农业的专门机构管理工业：限制私营手工业生产，发展官办工厂。引进西欧国家技术、设备、人才和资金。重点发展军事工业，同时创办民用工业。文化方面：创办学校培养人才;聘请外国专家传授技术;选派留学生去欧洲;出版和翻译著作。阿里改革加强了中央集权，促进了社会生产力的发展，增强了国力，巩固了统治。
【相同知识点】博仁2011年历史学考研辅导串讲冲刺班讲义P60、主观题提高班讲义P36.
26、《黑人法典》
【答题要点】19世纪70年代美国南北战争后，美国南部各州力图保持和恢复奴隶主阶级的统治，制定的一系列对黑人实行种族隔离或种族歧视的法律。密西西比州在1866年首先公布，南方各州继而纷纷效仿。黑人法典使主人占有黑人劳动和对黑人使用“有节制的体罚”等特权合法化。此外，南部各州以田纳西州为首，成立了专门迫害黑人的秘密恐怖组织，其中有名的代表是“三K党”、“白人骑士团”、“白人兄弟会”，这些组织常用美国刑法中的习惯法——私刑来残害黑人。1868年后，许多《黑人法典》在广大人民的强烈反对下陆续废除或修改。
【相同知识点】博仁2011年串讲冲刺班讲义P74.
27、魏玛共和国
【答题要点】1919年建立的德意志共和国。因采用《魏玛宪法》，故名。是资产阶级-容克地主专政的国家。最初由社会民主党右翼执政，1925年后政权逐渐落入军国主义分子手中。1933年希特勒上台后，《魏玛宪法》实际上被废弃，共和国结束
【相同知识点】博仁2011年串讲冲刺班讲义P77.
28、两伊战争
【答题要点】20世纪80年代是发生在伊朗和伊拉克之间的一场长达8年的边境战争。
战争的直接原因是两国的边界争端，1980年9月17日，伊拉克正式宣布对阿拉伯河拥有全部主权，9月22日，两伊战争爆发。两伊战争从1980年9月爆发到1988年8月结束，历时8年之久。在多方调解下，按照联合国安理会的决议要求停火，结束战争，两伊战争使双方都付出了沉重的代价，引起阿拉伯国家新的分裂和改组，加剧了海湾局势的紧张和动荡。
【相同知识点】博仁2011年串讲冲刺班讲义P79.
三、史料分析题：第29—30小题，每小题30分，共60分。
29、阅读下列材料，回答问题
(1)加句读：
陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书，有田三十亩，独与兄伯居。伯常耕田，纵平使游学。平为人长美色。人或谓陈平曰：“贫何食而肥若是?”其嫂嫉平之不视家生产，曰：“亦食糠覈耳。有叔如此，不如无有。”伯闻之，逐其妇而弃之。及平长，可娶妻，富人莫肯与者，贫者平亦耻之。久之，户牖富人有张负，张负女孙五嫁而夫辄死，人莫敢娶。平欲得之。邑中有丧，平贫，侍丧，以先往後罢为助。张负既见之丧所，独视伟平，平亦以故後去。负随平至其家，家乃负郭穷巷，以弊席为门，然门外多有长者车辙。张负归，谓其子仲曰：“吾欲以女孙予陈平。”张仲曰：“平贫不事事，一县中尽笑其所为，独柰何予女乎?”负曰：“人固有好美如陈平而长贫贱者乎?”卒与女。为平贫，乃假贷币以聘，予酒肉之资以内妇。负诫其孙曰：“毋以贫故，事人不谨。事兄伯如事父，事嫂如母。”平既娶张氏女，赍用益饶，游道日广。里中社，平为宰，分肉食甚均。父老曰：“善，陈孺子之为宰!”平曰：“嗟乎，使平得宰天下，亦如是肉矣!”
(2)分析并概括材料中反映的各种社会观念：
走仕途之路、知识分子轻视生产劳动、男尊女卑、三纲五常、等级观念等。
(3)“有田三十亩”而“家贫”，试从社会经济的角度概括其原因(5分)
一方面是当时社会生产力水平低下，一方面是政府赋税沉重。
30、阅读下列材料，回答问题
材料一
君主制乃世间之最崇高者，国王不仅是上帝在尘世的代理，而且高居上帝的御座，甚而因上帝之名被尊为神……《圣经》里是把国君比作神，明确地把他们的权力与上帝的权力相提并论。国君正被比作一家之长。一位国王乃名副其实的“一国之主”，是其臣民的政治家长。
……
臣民在议会(不过是国王的首要议事机构和工具)里所恳请之法律，只能由国王在议会的建议下制定。国王制定日常法令，推行他认为合宜的法令，并非出自议会或哪个等级的建议，没有国王的权威参与其间，议会无权制定任何法律或法令。
——英国国王詹姆斯一世：《对议会的演讲》(1610年)
材料二
良好的政府必定有一以贯之，堪与一种哲学体系相媲美的观念。所有的举措必定是深思熟虑的，举凡财政、政治和军事，惟须朝向一个目标，即国家强盛，国势昌隆。如此一种体制只能源于一个人的头脑，此人非君主莫属。
君主是国家另一公仆。他有优厚之报酬，是为了维持职位之尊严，而且人们要求他为了国家的利益干练地工作，最起码要密切关注最重大的问题。
一个人如为其同等的人推许为杰出人才，这是希望他应该为他们服务。这些服务包括法律的维持，司法的严格执行……这个君主有责任重视农业，使商业和工业受到鼓励。他是一个应该时常警惕国家敌人行动的终身哨兵。
——普鲁士国王腓特烈二世：《政治典范》(1752年)
(1)鼓吹君权神授，目的是为了较强国王的权力。国王不受议会的约束，君主在国家政治和议会中拥有至高无上的权力。制定法律的权力在国王而不在议会。
(2)开明君主制
君主是国家公仆而非神授的君主，已经打破了神学的束缚;国王的目的或者使命是国家富强;推行重商主义，维护工商业者的利益，促进经济发展，增强本国的政治军事实力;国王权力收到限制。
(3)同：都是君主制，都强调君主在国家中的核心地位。
异：詹姆士二世强调君权神授，国王的权力不受任何约束，国王是来管理臣民的;腓特烈二世认为君主是国家的公仆，是为了整个国家富强而服务的。
四、论述题：第31—33小题，每小题40分，共120分。
31、从农业、手工业、对外贸易和货币几个方面，论述南宋经济的发展。
(1)、农业：①土地开垦：南宋政府实行招辑流亡的政策，利用流亡的农民进行耕种。农业生产得到发展。在长江中下游地区出现圩田。②农田水利工程：政府重视对河流的治理，南宋中期，“苏湖熟、天下足”的谚语流行，太湖和洞庭湖一带成为重要的粮食生产基地。③生产工具：冶炼技术的发展为农具的改进提供了可能性，犁、耙形状结构改进后，更便于生产。 ④农作物品种：占城稻进一步推广，棉花种植推广到江淮和四川地区。
(2)、手工业：主要体现在纺织业、制瓷业、造纸业、印刷业和造船业的大大发展和繁荣。
(3)、对外贸易：南宋政府鼓励外贸，因此对外贸易得到了空前的发展，泉州取代广州成为最大的外贸基地。临安，温州等地也设有市舶司，负责对外贸易。
(4)、货币：南宋政府大量印制纸币，流行纸币有钱引和会子两种，钱引取代交子流行四川地区，会子有数种，通行于南宋各地区。
32、论述近代两次中日战争对中国政治、经济和国际地位的影响
近代两次中日战争分别指1894—1895年的甲午中日战争和20世纪30、40年代的中日战争。这两次战争对中国近代历史产生了深远的影响。
(一)甲午中日战争后，清政府与日本签订了《马关条约》。
(1)对中国的政治影响：割让辽东半岛、台湾岛、澎湖列岛及附属岛屿给日本，使中国的领土进一步遭到破坏。同时，促使国内爆发“公车上书”，并演变成维新变法运动。帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。
(2)对中国经济的影响：开放苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸，便利了西方列强对中国的经济侵略，帝国主义侵略势力深入到中国内地。准许日本开设工厂，产品远销内地免征内地税，对中国民族资本主义经济的发展是不利的。但是，帝国主义的侵略也促使中国的自然经济进一步解体，以及清政府为了解决财政危机，放宽对民间设厂的限制，客观上促进了中国民族资本主义的发展。
(3)对中国国际地位的影响：中国的国际地位急剧下降，列强纷纷在中国划分势力范围和租借地。掀起瓜分中国的狂潮。
甲午战争后，中国半殖民地半封建化的社会程度大大加深了。
(二)20世纪30、40年代的中日战争，从1931年日本发动九一八事变到1937年七七卢沟桥事变，再到1945年日本投降。
(1)对中国政治的影响：促使中国反日斗争的兴起，中国共产党与中国国民党第二次合作。
(2)对中国经济的影响：中国民族资本主义遭受了空前的打击，并不断萎缩。
(3)对中国国际地位的影响：抗日战争的胜利，是中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义斗争的完全胜利。大大提高了全国人民的民族自尊心和自信心。中国人民的抗战，为世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献，中国的国际地位大大提高。
两次战争都对中国产生了深远影响。
33、比较雅典民主政体与罗马共和政体的异同
相同点：
(1)都是奴隶制民主政治体制，广大享有公民权的公民可以参加政治活动，但有其局限性，奴隶和没有公民权的人无法参加政治活动。
(2)都是经历了数次平民与贵族的斗争才确立了民主制度。
(3)两者在初期实际上都是贵族共和国，都是贵族掌握权力，后来通过数次斗争，广大平民才拥有了政治权利。
不同点：
(1)罗马法制比较健全，主要是通过法律约束贵族，维护平民的权益。
(2)雅典民主是一种直接的民主，所公职都对公民开放，公民大会拥有实权;罗马共和政体中元老院实际上是权力的最高机构，森都利亚大会权力较小。
(3)雅典是城邦体制，民主适合在小国寡民的国家实行;罗马统治疆域广阔，共和政体适合这种统治。
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