2015考研考研复习计划的制定及场所的选择
2014.03.03 14:02

  不同认知风格的人特点不同,在进行考研复习的时候,如果我们能够根据自己的特点制定复习计划,一定能够取得事半功倍的效果。我们从影响考研复习的几个重要方面来分析一下,具有不同风格的学生应该如何制定适合自己、属于自己的考研复习计划。

  1.何时开始复习

  近几年,大学生中参加考研的学生的比例一直都很高,受一直以来就业压力影响,大学生就业形势更加严峻,可能会有很多学生无法实现自己的就业目标。这样一来,对于工作不是很满意,或者没有找到工作的学生来说,加入考研大军可能是其中的一种选择。在这样一种背景下,接下来的研究生考试可能会面临更大的挑战。

  从在校大学生的情况来看,我们了解到的情况是,多数大学生是在大三下学期开始准备报考研究生,开始制定复习计划,也就是说每年的三月份是大家比较一致默认的时间。但是,考虑到不同认知风格的学生的学习特点,我们建议场依存性的学生要把考研复习时间提前一点。这是因为,第一,场依存性的学生往往受外界因素影响较大,通常会随“大流”,看到别人都准备了,这才开始自己的计划。但是这样的结果就会导致目标不明确,随意性太强。第二,这些学生的学习通常不够熟练和精确,往往懂得大概,却不能复习踏实。好像都懂,却又不能得到高分,经常需要更多的时间来巩固。第三,场依存性较强的学生受情绪影响较大,在复习过程中易受干扰因素的影响,导致复习效率不高,需要做好“长期打算”。

  2.如何选择复习地点

  一个好的复习地点对于每天的学习效率具有十分重要的影响。如今高校一般规模较大,但是学生学习资源紧缺,多数学生不能拥有一个固定的自习室。“抢座位”成为高校里的一种特殊现象。

  对场独立性较强的学生来说,他们较少受环境影响,可以在多种环境中安心学习,一旦找到一个座位,就能调动自身资源投入学习,所以学习地点的远近、是否固定、周围是否有他人等对他们影响不大,甚至有的学生能够在有讲课的教室中独自做题。这类学生所要做的就是尽可能多地利用好自身这一优势。

  对场依存性较强的学生来说,会较多地受环境影响,所以就要比较慎重地选择复习的地点。否则,一旦在嘈杂、人多、走动多的地方复习,就可能会心烦气燥,效率不高。建议这类学生尝试寻找一个相对稳定的教室或座位,周围不要有太多易分身的影响因素,并且相对固定下来。这样的安排能够帮助自己尽快地进入学习状态,减少不利因素的影响。

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