一，名词解释
1课程标准
2循序渐进原则
3生计教育
4.实验教育学
5.人格发展
6..品德不良
二，简答
1.教学评价的种类
2.学生学习的特点
3结构主义教育观点
4个人本位论观点
三论述
1.论述我国教育目的基本精神以及教育实践中存在的问题和如何解决
2.德育是教师引导下学生能动的进行道德活动的过程
3.论述卢梭的自然主义教育思想和启示
4.论述心理健康以及培养方法
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