2014考研政治冲刺:创新、科技、人才、教育
2014.01.02 22:23

 

【专题十】创新、科技、人才、教育

问题1. 结合材料分析什么是中国科学的催化剂?

全社会对科学人才的重视是中国科学的催化剂。科学技术是第一生产力。所以必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。在“四个尊重”中,核心是尊重劳动。

问题2. 提出实施科教兴国战略和人才强国战略的理论依据是什么?

①科学技术是第一生产力的思想是科教兴国战略的理论基础。(参见讲义)

②科教兴国战略、人才强国战略的基本含义。(略)

③新世纪人才是第一资源,是国家发展的战略资源。坚持“四个尊重”,做到人才辈出、人尽其才、才尽其用。

问题3. 如何处理好创新、科技、人才、教育的相互关系?如何建设创新型国家?

科学的本质是创新,创新的关键在人才,人才的成长靠教育。创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

①核心:就是增强自主创新能力。要实施科教兴国、人才强国战略和创新驱动发展战略。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路。要发展创新文化,努力培育全社会的创新精神,要坚持把提高自主创新能力摆在突出位置,大幅度提高国家竞争力。

②方针:必须坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的指导方针。

③建设创新型国家,科技是关键,人才是核心,教育是基础。科技人才是提高自主创新能力的关键所在,要创造良好环境,培养造就富有创新精神的人才队伍。

④任务:深化科技体制改革,加快建设国家创新体系,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系。实施知识产权战略,把全社会智慧和力量凝聚到创新发展上来。


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