新东方在线2014年考研西医综合大纲解析
2013.09.13 09:05

    2014考研大纲已发布,新东方在线考研名师团队第一时间对2014考研西医综合大纲进行解读,重点关注新增考点,更多2014考研大纲及名师解析请关注2014考研大纲解析专题。

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    2014年的西医综合大纲已于2013913日公布,新大纲涵盖了2014年研究生入学考试的考试方向、考查重点,新东方在线网络课堂考研辅导团队对新大纲做出全面解析,帮助考生充分备考。

首先,2014年西医综合考试总体考查目标与试卷形式没有发生任何变化,具体如下:

        一、考查目标:

        西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学,临床医学中的内科学(包括诊断学)和外科学。要求考生系统掌握上述医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,能够运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。

       二、考试形式和试卷内容:

一)、试卷满分及考试时间

本试卷满分为300分,考试时间为180分钟。

(二)、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

(三)、试卷内容结构

基础医学约50%

生理学         20%

                 生物化学      15%

                 病理学        15%

临床医学约50%

内科学         30%

                 外科学        20%

(四)、试卷题型结构

A型题    1~90小题,每小题1.5分,共135

91~120小题,每小题2分,共60

B型题    121~150小题,每小题1.5分,共45

X型题    151~180小题,每小题2分,共60

     其次,2014西医综合考研新大纲中知识点,发生了如下变化:

2014年西医综合考研新大纲中知识点与2013年考纲相比,临床科目未发生任何变化,但基础课程或多或少发生了些改变。考虑到西医综合考试的连续性特点,去年新增考点在2014年考试中出现的概率也是比较大的,因此,考生对这部分知识也要留心复习。】

科目

2013年大纲考查要求

2014年大纲考查要求变化

生理学

()绪论

3.体内的反馈控制系统。

3.体内的控制系统。

生理学

()血液

5.ABORh血型系统及其临床意义。

 

5.ABORh血型系统及其临床意义。输血原则。

生理学

(八)尿的生成和排出

3.各段肾小管和集合管对Na+C1-、水、HCO-3、葡萄糖和氨基酸的重吸收,以及对H+NH3K+的分泌。肾糖阈的概念和意义。

3.各段肾小管和集合管对Na+C1-、水、HCO-3、葡萄糖和氨基酸的重吸收,以及对H+NH3NH4+K+的分泌。肾糖阈的概念和意义。

生理学

()感觉器官

1.感受器的定义和分类,感受器的一般生理特征。

1.感受器的定义和分类,感受器和传入通路的一般生理特征。

生物化学

()基因信息的传递

5.RNA的不对称转录(转录的模板、酶及基本过程)

6.RNA转录后的加工修饰。

5RNA生物合成(转录的模板、酶及基本过程)。

 

6.RNA生物合成后的加工修饰

生物化学

()生化专题

 

10.癌基因的基本概念及活化的机制。抑癌基因和生长因子的基本概念及作用机制。

10.原癌基因的基本概念及活化的机制。抑癌基因和生长因子的基本概念及作用机制。

病理学

()消化系统疾病


10、胰腺炎症及肿瘤性疾病的病因、发病机制及病理特点。

病理学

(十一)泌尿系统疾病

 

3.膜性肾小球肾炎、血管间质毛细血管性肾小球肾炎、轻微病变性肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系。

4.慢性肾小球肾炎的病因、病理变化和临床病理联系。

3.膜性肾小球微小病变性肾小球病、局灶性阶段性肾小球硬化、膜增生性肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系。

4.IgA肾病及慢性肾小球肾炎的病因、病理变化和临床病理联系。

病理学

(十四)其他


3、糖尿病及胰岛细胞瘤的病因、病理变化及临床病理变化。

     总结上表,2014年的西医综合考试大纲在2013年考试大纲的基础上临床科目未见变动,基础课程有所改变,其中有变化的是生理、生化及病理,考生们在复习时需要注意:

1、生理学绪论将“体内反馈控制系统”的考查改为“体内控制系统”。

2、生理学血液章节中增加了对于“输血原则”的考查。

3、生理学尿的生产与排出章节中将“各段肾小管和集合管对H+NH3K+的分泌”的考查改为“各段肾小管和集合管对H+NH3NH4+K+的分泌”。

4、生理学感觉器官章节中增加了对于“传入通路一般特征”的考查。

5、生物化学基因信息传递章节中将“RNA的不对称转录”及“RNA转录后的加工修饰”的考查分别改为“RNA的生物合成”及“RNA生物合成后的加工修饰”。

6、生物化学生化专题章节中将“癌基因的基本概念及活化的机制”的考查改为“原癌基因的基本概念及活化的机制”。

7、病理学消化系统疾病中将增加对于“胰腺炎症及肿瘤性疾病的病因、发病机制及病理特点”的考查。

8、病理学泌尿系统疾病中将“膜性肾小球肾炎、血管间质毛细血管性肾小球肾炎、轻微病变性肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系”的考查改为“膜性肾小球肾炎、微小病变性肾小球病、局灶性阶段性肾小球硬化、膜增生性肾小球肾炎的病因、发病机制、病理变化和临床病理联系”。另增加对于“IgA肾病的病因、病理变化和临床病理联系”的考查。

9、病理学其他章节中增加了对于“糖尿病及胰岛细胞瘤的病因、病理变化及临床病理变化”的考查。

   敬请关注新东方在线2014年考研大纲解析专业课系列,祝愿2014考研人梦想成真!

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